Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
–WczorajumówiliśmysięnanowązasadęZakażdypsikuswdomuprzez
tydzieńwynosiszśmieciipomagaszmiwsprzątaniuIżebybyłojasneNie
zabraniamciżartować,alejedynieprzypominam,żemożnatorobićwde-
likatniejszysposóbbezszkóddlaotoczenia–oznajmiłababcia
–Nie!Toniebyłocelowe,więckaramisięnienależy–protestowałchłopiec
–UmowatoumowaPosprzątajśladypofarbachiwynieśśmiecizkuchni
–zwróciłasiędochłopca–Aty,Zuziu,idźsięprzebierz
–AleBuniu…–Chłopiecrozłożyłręceipróbowałprzekonywaćbabcię
dozmianydecyzji
–ŻadnegoaleGdyskończycie,przyjdźciedokuchniRazemugotujemy
dzisiajobiad–zarządziłababcia
Antośzgrymasemnatwarzyzabrałsięzasprzątanie,aZuziaposzłado
swojegopokojuGdyweszłanapierwszepiętro,możnabyłozobaczyć,że
byłoonopodzielonenadwieczęści:pokójZuziipokójAntka
Babciazostałasamawsalonieiwróciładozajęcia,któreprzedkilkoma
minutamiprzerwałyjejdzieci–domalowaniaWśróddrewnianychskrzyń,
staroświeckichksiążekizapachówkolorowychfarbtworzyłaonaswoje
dziełasztukiNasztaludzemożnabyłozobaczyćjejnajnowszyobraz,wktó-
rymzamkniętabyłacałajejmiłośćipasjaStałaterazprzednimistarannie
rozkładałananimpędzlemróżnekoloryfarb
Towtejmałejpracownikażdegodniababciaprzyjmowałaklientówipre-
zentowałaimswojepiękneobrazyZuziaiAntośzajmowaliwtedymiejsca
przystole,obserwującwciszyStaralisięnieprzeszkadzać,alejednocześnie
niemoglioderwaćwzrokuodwystawionychdziełsztukiBabciazuśmie-
chemnatwarzypokazywałaklientomróżnepraceOpowiadałaimoinspi-
racji
6
itechnikach,którychużyła,abystworzyćkażdeznichByłaprawdziwą
6
Inspiracja–takarzecz,którasprawia,żeczujeszsiębardzozmotywowany,
kreatywnyipełenpomysłówTojestjakiskra,którapojawiasięwtwojejgłowiei
sercu,dającciwielepozytywnychuczućienergii
11