IBUK Libra

węchidotyk)20,bezpośrednioświadczącychojakościżycia,przestajefunkcjonowaćpoprawnie,wzwiązku

zczymzostajezaburzonepostrzeganieotoczeniaipojawiająsięzwiązaneztymutrudnienia.

2.Wkolejnej,drugiej,częścizawartocasestudies(studiaprzypadku)obiektówdlaludzistarychoraz

przedstawionobestpractices(dobrepraktyki)zagranicznychmodernizacjiosiedlizwielkiejpłyty.

Napodstawieprzeprowadzonychbadańkrótkoscharakteryzowanowzorcoweobiektyprzeznaczo-

nedlaosóbstarszych,uwzględniającrozwiązaniapolskieorazzagraniczne.Wartozaznaczyć,żewEuropie

Zachodniejproblemmieszkaniowydlaseniorówjestjużrozwiązany.Polska,pomimoalarmującejsytuacji

demografcznej,jestdopieronapoczątkutrudnejdrogi,wramachktórejwypracowujesięobecniepew-

nemodelezamieszkania.Wzwiązkuztymniemożemypochwalićsięwielomarównieatrakcyjnymi,jakte

zagraniczne,realizacjami.Mieszkaniaadresowaneseniorom,pomimodużegozapotrzebowania,stanowią

dziśwPolscebardzomałyodseteksubstancjimieszkaniowej.Większośćpolskichobiektówdlaosóbsta-

rychtodomypomocyspołecznejcharakteryzującesiębardzozróżnicowanymstandardem21.

Taczęśćpracyjestrównieżpoświęconaprzykładowym,wzorcowymrewitalizacjombudynkówzwiel-

kiejpłyty.Obserwująccechyzmodernizowanychprzestrzeniwkrajachsąsiednich,tj.:Czechach,Słowacji

iNiemczech,możnastwierdzić,żesąoneprawidłowąodpowiedziąnawspółczesnepotrzebymieszka-

niowe.Pomimoróżnicwskaliilokalizacjiprezentowanychprojektówwyróżnićmożnapewnewspólne

elementy,którymikierująsięichtwórcy.Nawiązująonedowzorcówwypracowanychprzezteoretyków

architekturyinieograniczająsięjedyniedointerwencjiwramachsamejstrukturybudowlanej,asięgają

znaczniedalej,dostrukturyprzestrzennejosiedla,którawpływanaaktywnościmieszkańców.Aktywności

teGehlnazywadziałaniamikoniecznymi,działaniamiopcjonalnymiidziałaniamispołecznymi22,któreak-

20Badaniazostatnichlat,oprócz5zmysłówopisanychprzezArystotelesa,wygenerowały4inne:zmysłtem-

peratury,czyliodczuwanieciepła(lubjegobraku)przezskórę,zmysłrównowagi,nocycepcja,czyliodczuwaniebólu

skóry,stawówinarządów(zwyjątkiemmózgu),propriocepcja,czyliświadomośćciała,czyliwiedzaopołożeniuczę-

ścinaszegociała,nawetjeśliniemamymożliwościzobaczeniaichlubpoczucia.Ulokowanyjestwmięśniachiścię-

gnach.Wystarczynaprzykładzamknąćoczyipomachaćręką.Nadalwiemy,gdziesięonaznajdujewstosunkudo

resztyciała:LloydJ.,MitchinsonJ.,Księgawiedzyiniewiedzy,WydawnictwoŚwiatKsiążki,Warszawa2008.

21DomypomocyspołecznejwPolsceszczegółowozostałyomówionewpracach,M.Magdziak-Grabowskiej,

Formymieszkaniowedlaosób...,op.cit.,M.Bielak,Optymalneśrodowiskożycia...,op.cit.

22UDziałaniakoniecznetotakie,któresąmniejlubbardziejobowiązkowe-chodzeniedoszkołylubdopracy,

robieniezakupów,oczekiwanienaautobus-innymisłowy,wszystkieczynności,którychwykonaniejestodludzi

wmniejszymlubwiększymstopniuwymagane”

.UDziałaniaopcjonalne-toznaczytakie,którezachodzą,jeślipo-

wstajedonichchęćijeśliczasorazmiejscenaniepozwalają[ł].Dotejkategoriinależączynnościtakiejakprze-

chadzka,siedzenie,opalaniesię.Takiezachowaniamająmiejscejedyniewtedy,gdywarunkizewnętrznesąsprzy-

jające”

.UZachowaniaspołecznetotakie,którezależąodobecnościinnychludziwprzestrzeniachpublicznych.Do

zachowańspołecznychzaliczamyzabawydzieci,powitaniairozmowy[ł].Zachowaniaspołecznezachodząspon-

taniczniejakobezpośredniwynikporuszaniasięiprzebywanialudziwtychsamychprzestrzeniach”

,J.Gehl,Życie

międzybudynkami,WydawnictwoRAM,Kraków2009,11-12.

16|Rozdział1

Brak wyników