Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
20
Rozdział1.Wposzukiwaniuwłasnegosmaku
bie”zarównoprzezeksperymentowanieiwypróbowywanieróżnych
tożsamościiegzotycznychkultur,jakiprzezzachowanieczypowrótdo
tradycji,adokładniejrzeczujmując,przezwybieranietradycjiwświe-
cie„pogonizatym,conowe”–toroszczenia,zktórychmożnawnio-
skowaćonowymsposobie„doświadczaniasiebie”przezjednostki.Kon-
sumpcjatopodstawowyobszarwybieraniasiebie–przeprowadzania
tożsamościowychzmianieksperymentów.
Poprzedzające„prawodotożsamości”roszczeniazwanepolityką
emancypacjizwiązanebyłyzżądaniemrównychszansżyciowych(Gid-
dens2005,s.285–291).Celepolitykiemancypacji–przezwyciężenie
wyzyskuinierówności–określałydynamikęnowoczesności.Tożsamo-
ścioweroszczeniazastąpiłypolitykęemancypacji,alemożnawnichteż
widziećredefinicjęirozwinięciewcześniejformułowanychżądań
wyrównaniaszansżyciowych.Zmiana,jakadokonałasięwlatach60.,
poleganatym,że–ujmująctowjęzykuSimmla–dawneroszczeniazo-
stały„skonkretyzowane”zewzględuna„formyżycia”iindywidualną
egzystencjęjednostek.Dynamikępóźnejnowoczesnościokreślapolity-
każycia,któranieunieważnia,aleproblematyzujenowoczesnecele
iwartości–sprawiedliwość,równośćiuczestnictwo.Realizacjatych
wartościzostajepowiązanaprzezpolitykężyciazkonkretnąegzysten-
cją,tj.stylemżyciaisamookreśleniamijednostek.
Podmiotpolitykiemancypacjitopodmiottranscendentalny–„każ-
dyczłowiek”,„wszyscyobywatele”i„każdybezwzględunarasę,płeć,
wiek,przynależnośćetnicznąiwyznanie”.Roszczeniazwiązanez„pra-
wemdotożsamości”kładąkreswierzewuniwersalnegoczłowieka.
Podmiotpolitykiżyciadomagasięuznania,żerealizujesięiżyjewróż-
nicy(rasa,płeć,wiek,wyznanie,przynależnośćetniczna,orientacjasek-
sualna),dlategoprzysługującemuprawamusząbyć„skonkretyzowane”,
czylirealizowanewłaśniezewzględunawszystkieteróżnice,któreusi-
łowanowyeliminowaćwfigurzeuniwersalnegoczłowieczeństwa.We-
długpolitykiżyciaeliminacjatychróżnicnieprowadzidouniwersaliza-
cjiprawczłowieka,ponieważobciążonajestwistociearbitralnością
(rozstrzyga,cojestuniwersalne)ihierarchiczną(marginalizującąto,co
