Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
Wnaukachspołecznychjedyniestającnaramionachnolbrzymów”prze-
szłości,możnazrozumiećkrajobrazwspółczesnościidostrzeccośnahoryzoncie
przyszłości.Jedenztakichgigantówsocjologii,RobertMerton,weWprowadzeniu
doszkicówzsocjologiinaukidefiniowałjejprzedmiotjakodynamicznąwspółza-
leżnośćnpomiędzynaukąjakotrwałądziałalnościąspołeczną,wwynikuktórej
powstająwytworykulturyicywilizacji,aotaczającąstrukturąspołeczną”
.Idalej
tłumaczył:ntonajzupełniejoczywiste,żenaukastanowidynamicznąsiłęzmian
społecznych,choćniezawszezmianprzewidzianychipożądanych[ś].Naukama
konsekwencjespołeczne”(Merton2002:563).Wksiążcetejpodjętezostająpyta-
niazwiązaneztakąwspółzależnościąioddziaływaniemzachodzącympomię-
dzykoncepcjąkulturyorganizacjiwystępującąwramachnaukozarządzaniu
orazsubdyscyplinsocjologii,psychologiiczyantropologii,zajmującychsięorga-
nizacjamiizarządzaniem,aświatemspołecznym(wszczególnościgospodarką
ijejpodmiotami).Tematemtejpublikacjitakżeprzyczynywyłonieniasięidei
kulturyorganizacyjnej,jakrównieżkonsekwencjepopularności,którązyskała
onazarównonaZachodzie,jakiwkrajachbyłegoblokusocjalistycznego,jako
ostateczniezaimplantowanawmomencieprzemianustrojowychidojakiegoś
stopniaprzyczyniającasiędookreślonegokształtowanianowegoporządku.
BrunoLatour,jedenznajbardziejznanychwspółczesnychsocjologówzaj-
mującychsięsocjologiąwiedzyinauki,wykorzystujemetaforęczarnejskrzynki
(blackbox)dopokazania,żeimbardziejnaukajestskuteczna,tymmniejwiemy,
jakdziała(ipodajeprzykładsamochoduczykomputera).Metaforatamożebyć
równieżprzydatnawukazywaniu,jakpostrzeganewspółczesneorganizacje.
Wiemy,jakijestwkład,jakiprodukt,aleniewiemy,cosięwnichdzieje.Niektóre