Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Kilkarefleksjidefinicyjnychwwarunkachnieustannejpogonizaczasemwolnym
25
wającyminadefiniowanieirealizowanieczasuwolnegojestwiek,stylżycia,aktywność
zawodowarespondentów,aleprzedewszystkimfaktposiadaniaprzeznichrodzinybądź
nie(awprzypadkuposiadania-wiekdzieci).Rodzinazmieniabowiemcałkowiciedotych-
czasowytrybżyciaczłowiekaisposóbpatrzenianarzeczywistość,wyznaczanoweprio-
rytety,wartościorazobowiązki.
Kolejnymważnymwnioskiemzbadaniajestfakt,żedlarespondentówczasuwolne-
gojestzawszezbytmało.Wdzieńpowszednisątozazwyczaj3-5godzin(uosóbbezdzie-
ci),2-3godziny(osobyzdziećmido10lat),4-5godzin(osobyzdziećmipowyżej10lat).
Natomiastwdzieńweekendowy:7-20godzin(osobybezdzieci),5-10godzin(osoby
zdziećmido10latipowyżej10lat).
Wżyciucodziennymrespondentówdominujepracairodzina.Przypominatociągłe
balansowaniepomiędzywielomaobowiązkamiznimizwiązanymi-mniejlubbardziej
przyjemnymi,alewymagającymijednakrealizacji.Tempofunkcjonowaniabadanychjest
bardzoszybkie,wymuszającenanichłączenieróżnychobszarów,czynności,żebynietylko
wykonaćobowiązki,alemiećjeszczeczaswolny-dlabliskichidlasiebie.
Respondencipodkreślają,żeżyciewspółczesnegoczłowiekawymagabardzodobrej
organizacji.Jeślichcesięcośosiągnąć,aprzytymjeszczecośprzeżyć,totrzebaumiećpla-
nowaćkażdyswójdzieńikonsekwentnietenplanrealizować.Wprzeciwnymraziewkra-
czachaos,awrazznimprzemęczeniefizyczneipsychiczne.nWłaśnietenwolnyczastomi
sięztąorganizacjąkojarzy(…)dzieci,obiadzrobiony,bymdotejtrzeciejpodałaiewen-
tualniemążbędziemiał,żebyśmymogliwyjśćjeszcze,zdążyćgdzieśpojechać.Czylijak
mówię,wolnyczastojestta,wdziewięćdziesięciuprocentach,tojestjeszczetaorganiza-
cja.Bojeżeliktośnp.wracaotrzeciejzpracyijestzupełnieniezorganizowany,tomoże
obiadzjedogodzinyszóstej,potemjeszczemawieleinnychspraw,zanimposprząta,
pozmywa,onjużniebędziemiałwolnegoczasu,takżechybatedwierzeczymajązesobą
dużowspólnego”[grupaII].
Efektywnewykorzystywanieczasupolega,zdaniemrespondentów,m.in.nawyko-
nywaniukilkurzeczynaraz,coprzedewszystkimwręczdoperfekcjiopanowałykobiety
-jakomatkiiżony.nNawetdzisiaj.Robiłamobiad,pralkawtymczasiechodziła,wmię-
dzyczasiezmywaniemusiałamwłączyć,żebypozmywać,iniemówięopościeleniułóżek,
bojużdziewczynywstały,więcchciałam,żebybyłosprawnie,wszystkomiałamprzygoto-
wanepotymwszystkim.Wmiędzyczasiemusiałamnakarmićkoty,piesmusiałcośzjeść,
aletojużsątakierzeczy,którychtrzebadopilnować”[grupaII].
nAwięcobiadsięgotuje,jawtymmomenciewstawiampranie,praniesiępierze,
noisprzątam,ahaijeszczewmiędzyczasierobięśniadanie,którejestzanoszonedołóżka
ikończę…”[grupaIII].Wielozadaniowośćdotyczytakżeprzyjemnychczynnościwyko-
nywanychwczasiewolnym,np.jazdynarowerzeczyczytaniaksiążkiisłuchaniamuzyki.
