Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
znaczeniewprocesiejegousprawnianiakierowanymprzez
fizjoterapeutę.
Szerszawiedzaostosowanymlekuumożliwidokładne
poznaniezadaństawianychzabiegomzwykorzystaniem
preparatówfarmakologicznych,jakiodpowiedniemuich
usytuowaniuwgrupieśrodkówstosowanychprzezfizjoterapię.
Dokładnaznajomośćmetodpodawanialeku,opanowanie
technikzabieguprzyokreślonychschorzeniachidostosowanie
ichdomożliwościchoregostanowiąpodstawęuzyskania
optymalnegoefektuterapeutycznego.
Oddzielnymzagadnieniemwydajesiępoznanieprzez
fizjoterapeutęskutkówzażywaniaokreślonychleków
wleczeniupodstawowymischorzeniachwspółistniejących,ich
wpływunamożliwościwysiłkowechoregoiewentualne
wskazaniaiprzeciwwskazaniadostosowaniazabiegów
fizykalnych.Środkifarmakologicznemogąbowiemzarówno
potęgować,jakiniwelowaćzamierzoneefektyterapeutyczne
wprocesieusprawnianiaprowadzonymprzezfizjoterapeutę.
Dlategozainteresowaniawspółczesnejfizjoterapiimuszą
dotyczyćnietylkostosowaniaokreślonychśrodków
farmakologicznychwwybranychjednostkachchorobowych,ale
takżeproblemówfarmakologiibóluczyfarmakoterapiiwieku
podeszłego.Zagadnieniatejednakwykraczająpozaramytego
podręcznika,stanowiącnowądziedzinęwiedzykompleksowej
fizjoterapii.
Wpodręcznikuprzedstawiononietylkośrodkifarmakologiczne
stosowanestandardowoiopisywanewpublikacjach
dotyczącychfizjoterapii,aletakżenajnowszepreparaty
zarejestrowanenapolskimrynkufarmaceutycznym.
Odpowiedniaichklasyfikacjazwiązanazkierunkiemdziałania,
zewskazaniamiizprzeciwwskazaniamiumożliwiprawidłowy
