Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
B.Kuczera-Chachulska(red.),Lirykaromantycznaiinneszkice,Warszawa2010
ISBN978-83-7072-598-3,©byWydawnictwoUniwersytetuKardynałaStefanaWyszyńskiegowWarszawie2010
DariuszSeweryn
Tradycjabadawcza
jakoprzedmiotrefleksjihistorykaliteratury
(kilkaspostrzeżeńnaprzykładzie
Sonetówkrymskich)
Czyktokolwiekzewspółczesnychfizykówlubbiologów–pytałreto-
ryczniebezmałaćwierćwiekutemuJanuszSławiński–zaprzątałbyso-
biegłowętestowaniemirozwijaniemideiprzyrodoznawczychArysto-
telesa?Ideete,odegrawszyswojąrolęwkumulatywnymprocesie
narastaniawiedzy,spoczywająwarchiwumhistoriinaukiinikomunie
przyszłobynawetnamyśltraktowaćjejakoelementczynnywewspół-
czesnychbadaniach.Aprzecieżzarazemniebudziniczyjegozdziwienia,
gdyliteraturoznawcytraktująPoetykęArystotelesajakojednozżywych
źródełinspiracjidladzisiejszejteoriiliteratury.Uznajemytozacałkiem
normalneiniewymagająceżadnychusprawiedliwień.RobertMerton
[...]przypomniałmyślWhiteheada,że„nauka,któraboisięzapomnieć
swoichtwórców,jestzgubiona”.Wświetletejmaksymyhumanistyka
byłaby–jakonauka–powszeczasyzgubiona,gdyżtoczącasięwniej
pracateoriotwórczajestbezustannieuwikłanawgręzminionymidok-
trynami[...]1.
Biadawięcteoretykomliteratury;acozjejhistorykami?Chyba
teżniepowinnobyćimzbytwesoło.Zresztąniewykluczone,żeich
sytuacjajestjeszczemniejgodnapozazdroszczenia.Bopismatakiego
JulianaKlaczkitowzasadzieprzedmiotbadańromantologicz-
nych,alezarazemnaprzykładjegoWieczoryflorenckiezaliczamyteż
dohistoriibadańnadkulturąrenesansu,aszkicPółwysepkrym-
skiwpoezji–dohistoriibadańnadtwórczościąMickiewicza.
Czyjednaktylkodo„historii”?
1J.Sławiński,Wszystkoodpoczątku,w:idem,Miejsceinterpretacji,Gdańsk2006,
s.115.