Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
waKiwkiestetycznetechnikitworzeniaobrazówbatalistycznych,
sugestywnychscenwalkoziemiękołobrzeskąijednoczesną
miałkośćpodłożaintelektualnegopowieści,zktórychniewiele
dowiemysięoświeciewewnętrznymbohaterów.Trzecimwresz-
cieautorem,którytakżeprzeszedłszkołęstylusocrealistycznego,
byłLechBądkowskiwnaszejksiążcepiszeonimdoktorantka
AkademiiPomorskiejwSłupskumgrZuzannaSzwedek-Kwie-
cińskawrozdziale„Wielesięzmieniło”.Kontekstideowo-polityczny
powojennychopowiadańLechaBądkowskiego.Cennymaspektemuwag
autorkijestto,żepotrafionawtwórczościnienajwyższychliterac-
kichlotówodnaleźćskładnikidobregorzemiosłaartystycznego,
znamionującegoliterata,którytylkoprzezmomentuległpresji
tworzenialiteraturynapolitycznezamówienie.
Kolejnacząstkanaszejpracyzbiorowejdotyczyzjawiskroz-
grywającychsięodlatosiemdziesiątychzeszłegowieku.Najpierw
zatemwartykulenapisanymprzezdoktorantaAkademiiPomor-
skiejmgraArkadiuszaGrykoPropagandaprzedreferendumwspra-
wiedrugiegoetapureformygospodarczejw1987rokunałamachsłup-
skiejprasylokalnejukazujesięrzeczywistośćzideologizowanej
prasypomorskiej.Autorśledzitutajtechnikimanipulacjisłowem
orazzabiegikomunikacyjne,któreztrudemukrywałyfakt,żewło-
darzePRL-ustracilijużumiejętnośćsamodzielnegorządzeniapań-
stwempolskim.Następnedwatekstyzwiązaneznajbardziej
nazachódwysuniętączęściąPolski.NajpierwzatemdrSławomir
IwasiówzUniwersytetuSzczecińskiegowwypowiedziPolskiSzcze-
cinwobrazachliterackichdokonujeprzeglądunajważniejszychwyda-
rzeńżycialiterackiego,zmiastemnadOdrąpojawiającymsię
jakogłównyobiektzainteresowania.Autoropisujesytuacje,wktó-
rychtokoniunkturapolitycznalubśrodowiskowerelacjedecy-
dentówpolitycznychpowodowały,żetematszczecińskibyłupu-
blicznianylubteżnie.Dokładnejanalizyokolicznościwydania
najbardziejznanejpowieściArturaD.Liskowackiego,będącejważ-
nymgłosemzmianywpercepcjiniemieckiejprzeszłościSzczeci-
8