Literatura jako medium pamięci. Świat powieści Szolema Asza

Magdalena Sitarz

Uzyskaj dostęp

ISBN/ISSN:

978-83-233-2981-7

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego

Rok wydania:

2010

Liczba stron:

362

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Sitarz, Magdalena. Literatura jako medium pamięci. Świat powieści Szolema Asza. Red. . Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2010, 362 s. ISBN 978-83-233-2981-7

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Sitarz, M.

T1 Literatura jako medium pamięci. Świat powieści Szolema Asza

PB Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego

PP Kraków

YR 2010

SN 978-83-233-2981-7

Bibliografia BibTex:

@Book{ 40896, author = "Sitarz, Magdalena", editor = "", title = "Literatura jako medium pamięci. Świat powieści Szolema Asza", publisher = "Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego", year = "2010", address = "Kraków", isbn = "978-83-233-2981-7" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Sitarz, Magdalena

ED -

TI - Literatura jako medium pamięci. Świat powieści Szolema Asza

PB - Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego

CY - Kraków

PY - 2010

SN - 978-83-233-2981-7

ER -

Netografia (standard APA):

Sitarz, Magdalena. Literatura jako medium pamięci. Świat powieści Szolema Asza [baza danych online] Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2010 [dostęp: 26 08 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/literatura-jako-medium-pamieci-swiat-powiesci-szolema-asza-magdalena-sitarz-40896.

Żydzi, literatura żydowska, Szolem Asz, figury pamięci, literatura jidysz

e-ISBN: 978-83-233-8594-3

Główna część książki koncentruje się na przedstawieniu podstawowych figur pamięci zawartych w dwudziestu sześciu powieściach żydowskiego pisarza tworzącego w jidysz, Szolema Asza (1880–1957). Występujące w po...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-233-2981-7

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego

Rok wydania:

2010

Liczba stron:

362

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

1. „Ze świata, którego już nie ma” 5
2. Literatura jako obraz i współtwórca pamięci zbiorowej 13
3. „W co wierzę” 26
4.1. Świat powieści Asza i ich recepcja 63
4.2. Powieści Asza a zagadnienia formy 97
4.3. Krystalizacja i przekazywanie pamięci w powieściach Asza 108
4.3.1. Krajobraz i przyroda 108
4.3.2. Miasteczko i miasto 116
4.3.3. Dom i rodzina 128
4.3.4. Religia, kwestie wyznaniowe i wierzenia 139
4.3.5. Postacie 173
4.3.6. Uroczystości, święta i życie codzienne 190
4.3.7. Świat kultury i idei 209
4.3.8. Świat biblijny i wydarzenia historyczne 229
4.4. Powieści Szolema Asza jako medium pamięci: podsumowanie 240
5. Polski autor? 244
5.1. Asz, Polska i Polacy 249
5.2. Asz a polscy Żydzi 259
5.3. Oblicza recepcji twórczości Asza w Polsce 279
6. Szolem Asz jako kronikarz pamięci 294
Aneks 298
A. Tabela transkrypcji 298
B. Pierwsze wydania książkowe utworów Szolema Asza w jidisz oraz ich przekładów na język angielski, francuski, niemiecki i polski299
C. Katalogi i zbiory on-line 309
Bibliografia311
1. Literatura podmiotu 311
2. Inne teksty autorstwa Szolema Asza313
– w jidysz 313
– w innych językach314
3. Literatura przedmiotu317
3.1. Literatura przedmiotu dotycząca Szolema Asza 317
– w jidysz 317
– w innych językach 323
3.2. Pozostała literatura przedmiotu 340
– w jidysz 340
– w innych językach 342
Abstract 357

wtenczyinnysposóbzakorzenionywrzeczywistościpozaliterackiej.Teksty

literackieczerpiąnatomiast,świadomielubnieorazzawszeselektywnie,zpa-

mięcikulturowej,przyczymistotnajesttunietylkotreść,leczteżiformajej

artystycznegowyrażenia.Wprocesieliterackiejkonﬁguracjielementytreściowe

iformalnezostająprzetworzonewnową,imaginatywnącałość.Wzwiązkuztym

konﬁguracjaliterackaniejestmimetycznymodzwierciedleniemrzeczywistości

pozatekstowej,leczproduktywnymtworzeniemświataprzedstawionego.Tekst

osiągajednakswojąpełniędopierowprocesierecepcji,wktórymczytelnikdzię-

kipoznaniualternatywnychświatówzmieniaswojeindywidualnepostrzeganie

światarzeczywistego58.

Podobniewidzizależnościmiędzyświatemrzeczywistymaprzedstawionym

MichaiłBachtin,któryuważa,żewprawdzieniewolnoichmylić,niemniejjed-

nakobasązsobąściślepowiązaneorazstalenasiebiewzajemnieoddziałują:

dziełoliterackiełączysięzeświatemrzeczywistymigowzbogaca,aświatrze-

czywistyzeswojejstronywpływanaliteraturęzjednejstronywprocesietwór-

czym,zdrugiejpodczasrecepcjiprzezczytelników59.

WedługBirgitNeumannistniejądwiezasadniczeimplikacjeteoriiRicoeura

dlakulturoznawczonastawionegoliteraturoznawstwa.Popierwsze,analizafor-

malnatekstówpowinnabyćpołączonazanaliząpozaliterackichokolicznościich

powstania,ponieważtylkowtedymożnapokusićsięowypowiedzidotyczące

semantykizastosowanychtechniknarracyjnych.Podrugie,koniecznejesttakże

uwzględnienierecepcjiiznaczeniatekstówliterackichnatlespecyﬁcznychdla

danejepokiobrazówrzeczywistościisystemówwartości60.Neumannzauważa

także,iżformypisane:literackie,religijnelubﬁlozoﬁczne,sąobokczynności,ry-

tuałóworazświadectwmaterialnych,pomników,głównymczynnikiemtworzenia

pamięciorazświadomościkulturowej61.

Wmomencie,gdymowajestopunktachwspólnychpamięciiliteraturoznaw-

stwa,należyzastanowićsięnadkoncepcjamipamięciwbadaniachliterackich.

PisząotymmiędzyinnymiAstridErlliAnsgarNünning,wyróżniającpięćza-

sadniczychkręgówtematycznych.Należądonichpamięćliteratury:wtekstach

literackichznajdująsięodniesieniadowcześniejszychutworów,gatunkijako

miejscapamięci:skonwencjonalizowaneschematygatunkówsąprzedmiota-

mipamięcizbiorowej,kanonihistorialiteraturyjakozinstytucjonalizowana

pamięćliteraturoznawstwaispołeczeństwa:poprzezpracekrytycznoliterackie

oraztworzeniekanonuliteraturoznawstwobierzezeswojejstronyudziałwtwo-

rzeniuiprzekazywaniupamięcikulturowej,mimesispamięci:pojęciezbiorowe

dlawszystkichformpamięciindywidualnejizbiorowejwtekstachliterackich,

literaturauwidaczniaprocesyorazproblemypamięciipamiętaniazapomocą

58Por.PaulRicoeur,Tempsetrécit,tom1,s.105–162.

59Por.MichaiłBachtin,Problemyliteraturyiestetyki,s.481–483.

60Por.BirgitNeumann,LiteraturalsMediumkollektiverErinnerungenundIdentitäten,

s.72–73.

61Por.tamże,s.50.

Brak wyników

Literatura jako medium pamięci. Świat powieści Szolema Asza

Treść książki

Znajdź bibliotekę blisko siebie, i uzyskaj dostęp do ebooka w systemie IBUK Libra