Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Logopediawedukacjiwczesnoszkolnej.Zeszytćwiczeń
LOGOPEDIAWEDUKACJIWCZESNOSZKOLNEJ.
ZESZYTĆWICZEŃ
DZIECKOZWADĄSŁUCHU,ZABURZENIEPRZETWARZANIASŁUCHOWEGO,
MOWABEZDŹWIĘCZNA
WSTĘP
Zapraszamdozapoznaniasięzzeszytemćwiczeńlogopedycznychdotyczącymprzetwarzaniasłuchowego
orazmowybezdźwięcznej.Aktualniewykorzystywanetechnologiewmedycyniepozwalająosobomznie-
dosłuchemfunkcjonowaćnawysokimpoziomie.Niezmieniatojednakfaktu,żeludzie,którzymająwszcze-
pioneimplantyślimakoweorazCi,którzykorzystajązpomocyaparatówsłuchowychpotrzebująwsparcia.
Szczególnąopiekąpowinnybyćobjętedzieci.Tounichbowiemkształtujesięsystemjęzykowy,dlategoteż
niezwykleważnajestwtejgrupieintensywnaterapialogopedyczna.
Napytanie,którynarządjestniezbędnydoprawidłowegosłyszenia,każdyczłowiekjednoznacznieodpowie
-ucho.Jednakczywystarczytylkoucho,abysłyszećisłuchać?Słyszeniebezsłuchaniamożnaporównaćdo
czytaniabezrozumienia.Uchoprzekazujeinformacjedźwiękowedomózgu,któryjeprzetwarzaiinterpretuje.
Słyszymyisłuchamymózgiem,auchojestjedynieelementemukładusłuchowego.Aktualniepowszechnym
problememsązaburzeniaprzetwarzaniasłuchowegoudzieci.Problemrozległy,alewciążniedokońca
poznany.
Zkoleimowabezdźwięcznaudziecijestproblemem,zktórymlogopedzispotykająsięwswojejcodziennej
praktyce.Wydawałobysię,żebezdźwięcznegłoskimożnajedynieusłyszećpodczasmowyspontanicznej.
Jednaknieprawidłowąrealizacjęgłosekdźwięcznychmożemytakżezaobserwowaćwpisaniuorazczytaniu.
Odpowiednieprzygotowaniedoprowadzeniaterapiitopodstawasukcesu.
OddajemywPaństwaręcezeszyt,któryjestgotowymnarzędziemdopracy-zawieraróżnorodne,atrak-
cyjnećwiczeniazkażdejzwymienionejtematyki.Publikacjawyposażylogopedęwwielepraktycznych,
szczegółowoopracowanychćwiczeń.Eksperciczuwalinadtym,byćwiczeniabyłyzróżnicowaneorazrozwijały
umiejętnościizachęcałydziecidopracy.
Zeszytzostałpodzielonynatrzyczęści,odpowiadająceporuszanymzagadnieniom.
SPISTREŚCI
CZĘŚĆI.DZIECKOZWADĄSŁUCHU
Ćwiczenia1-14.........................................................................................4
CZĘŚCII.ZABURZENIEPRZETWARZANIASŁUCHOWEGO
Ćwiczenia1-7.........................................................................................27
CZĘŚĆIII.MOWABEZDŹWIĘCZNA
Ćwiczenia1-14........................................................................................49
3
