Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Możnadlawygodyumieścićanimacjęnamarginesie
narracyjnymi,(d)autotematyczność,(e)mieszanie
kinalubnawetpozajegogranicami,alemożnają
rozmaitychstylówiwizjiartystycznych,(f)strate-
równieżpotraktowaćjakoodrębnezjawiskoflmowe,
giaautorskaoraz(g)dynamikadziełamuzycznego,
które-wodróżnieniuodflmufotografcznego,opar-
awpraktyce-brakdialogów.Filmanimowanykształ-
tegonareprodukcji-nierejestrujerzeczywistości
towałsiępomiędzytymibiegunaminiemalodpocząt-
wjejnaturalnymczasie,alekreujeiczas,iprze-
kuwiekuXX.Jedniartyścicałkowicieskupilisięna
strzeń.Jestzatemalternatywnąformąkina.Podle-
opowiadaniuhistorii,innipoświęcilisięabstrakcyj-
gacoprawdatymsamymprawomiograniczeniom,
nemukinomalarstwu.Wieluzaśpróbowałowyjśćna-
aleróżnisięfundamentem-kreacyjnymcharakte-
przeciwoczekiwaniomwidownidomagającejsięlek-
remobrazów.Jeżelianimacjęnazywasięgatunkiem,
kostrawnejuciechy,wzbogacającjednocześnieswój
trzebamiećświadomość,cosiękryjezatymuprosz-
artystycznyjęzykeksperymentalnąformąinarracją.
czeniem.
Dziękipodwójnemuobliczuanimacjamogłastać
Kierującsięflozofcznądewizą,żenienależy
siępopularnądziedzinąrozrywki,wzbudzającątakie
mnożyćwielościponadkonieczność,ograniczęmyś-
sameemocjejakkinoaktorskie,zdrugiejstronyjed-
lenieoanimacjidoposzczególnychtechnik,wska-
nak-sztukąawangardowąowyjątkowejurodziepla-
zującrównieżdwabiegunystylistyczno-formalne.
stycznej.Każdyflmanimowanyzawierawsobie
Oczywiście,biorącpoduwagęchoćbysamokinonie-
tensampotencjał.Każdyanimatorstajewobliczu
me,możnaanimacjędzielićbezkońcanarozmaite
takichsamychmożliwości.
podgatunki,takiejakgagowakreskówka,lightning
sketches,livingsculpture,lalkowyflmrealistyczny
*
orazwieleinnych.Takżewtymwypadkugatunkowość
jestużywanawznaczeniuprzenośnym.Sątoraczej
Nakoniecchciałbymzaproponowaćwłasnąde-
grupyflmów,którełączywspólnakonwencjalubsty-
fnicjęflmuanimowanego.Chociażokres,któremu
listyka.Odwóchbiegunachsztukianimacjipisze
jestpoświęconaniniejszaksiążka,dotyczyanimacji
PaulWellswksiążceUnderstandingAnimation45.Jed-
bezwyjątkukinowej,postaramsię,bydefnicjabyła
nymznichjestanimacjaortodoksyjna,drugim
uniwersalna,toznaczyuwzględniałatechnologiczny
-eksperymentalna.Każdytypodznaczasię
postępmediówaudiowizualnych.
siedmiomacechami.Wwypadkuanimacjiortodoksyj-
nejsąto:(1)fguratywność,(2)konstrukcjafabularna,
Filmanimowanyjestodmianąsztukiflmowej
(3)formanarracyjna,(4)okazjonalneodwołaniado
wyróżniającąsiępoklatkowątechnikązdjęć,dzięki
konstrukcjidziełalubinaczejumiarkowanyauto-
którejnaekraniepowstajesztuczny,wykreowany
tematyzm,(5)jednośćstylu,objawiającasięmiędzy
przezrealizatoraruchobiektów,płaskichbądźtrój-
innymiwpodobnymtraktowaniuelementówświata
wymiarowych.Użyciefotografipoklatkowejmusibyć
przedstawionego,(6)nieobecnośćartysty,którego
widocznymiznaczącymzabiegiemstylistycznym,
zastępujestudio,oraz(7)dynamikawynikającazdia-
nigdyzaśśrodkiemmającymnacelustworzenieiluzji
logów.Zkoleianimacjęeksperymentalnącechuje
rzeczywistości.Kreacjaruchumożesięodbywać
(a)abstrakcjonizmbądźabstrakcyjnareinterpreta-
zarównozapomocąkamery,komputera,jakibez-
cjakształtów,będącawzgodziezrymemiruchem
pośrednionataśmie.nFilmowość”animacjiniejest
formplastycznychuwolnionychspodprawapraw-
związanazżadnymkonkretnymmedium(jakkino,
dopodobieństwa,(b)zaburzenielinearnejciągłości
telewizja,Internetitd.),alezesposobemjejodbioru
flmu,(c)zerwaniezkonwencjonalnymiformami
przezwidza.
