Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
M.Koszmider,Materiałydoćwiczeńzdydaktykiogólnej2009
ISBN:978-83-7850-210-4©byOficynaWydawnicza„Impuls”2009
Spistreści
Wprowadzenie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...11
9
Programzajęćnr1:Twórcysystemówdydaktycznych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
KartapracyA.JanAmosKomeński(1592–1670)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..12
KartapracyB.JanHenrykPestalozzi(1746–1827)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...14
KartapracyC.JanFryderykHerbart(1776–1841)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.16
KartapracyD.JanWładysławDawid(1859–1914)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..18
KartapracyE.JohnDewey(1859–1952)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.20
KartapracyF.BogdanNawroczyński(1882–1974)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...22
Programzajęćnr2:Rozwójkoncepcjikształcenia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.25
KartapracyA.Materializm(encyklopedyzm)dydaktyczny...
...
...
...
...
...
...
...26
KartapracyB.Formalizmdydaktyczny...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.28
KartapracyC.Utylitaryzmdydaktyczny...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..30
KartapracyD.Koncepcjaproblemowo-kompleksowa...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..32
KartapracyE.Strukturalizm...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..34
KartapracyF.Materializmfunkcjonalny...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.36
Programzajęćnr3:Taksonomiacelówkształcenia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..39
KartapracyA.Taksonomiacelówpoznawczych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..40
KartapracyB.Taksonomiacelówpraktycznych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..42
KartapracyC.Taksonomiacelówwychowawczych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...44
KartapracyD.Taksonomiacelówwichoperacjonalizacji...
...
...
...
...
...
...
...
..46
Programzajęćnr4:Ocenaprogramunauczania...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...49
KartapracyA.Poprawnośćkonstrukcyjnaprogramunauczania...
...
...
...
...
..50
KartapracyB.Wartośćmerytorycznaprogramunauczania...
...
...
...
...
...
...
...52
KartapracyC.Wartośćdydaktycznaprogramunauczania...
...
...
...
...
...
...
...
..54
KartapracyD.Przydatnośćprogramunauczania
dladanegośrodowiskaszkolnego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..56
