Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1
MEDIOLINGWISTYKA
AWSPÓŁCZESNYPEJZAŻMEDIÓW
Mediauzyskująznaczenietylkowtedy,
kiedysąinterpretowanewkategoriachspołecznych
istanowiąintegralnączęśćnaszejrzeczywistościspołecznej–
iwtymsensiejąkonstruują.
JanP.Hudzik
Nieulegadziśnajmniejszejwątpliwości,żemedia(wrazzcharakte-
rystycznymidlanichmultimodalnymiformamikomunikowaniasię)
odgrywająogromną(dlawielugłówną)rolęwbudowaniuindywidu-
alnychznaczeń,oswajającychchaosświata.Mediaoferująbowiem
doskonałesposobyobjaśnianiaikreowaniasensów,wdodatkuod-
noszącychsiędowszelkichsferrzeczywistościspołeczno-kulturowej.
Stanowiąoneswoistyrezerwuarjęzykówiformkonceptualizacji,
zapomocąktórychichużytkownicymogąmyślećiznajdowaćspo-
sobywyrażaniawszystkiego,czegotylkodoświadczają.Dlazdecy-
dowanejwiększościużytkownikówmediatoswoiste„instrukcje
obsługi”rzeczywistości-wręczjej„interfejs”
.Wpełnizatempodtrzy-
mujęswójsąd,wyrażonywMediolingwistyce.Wprowadzeniu,iż
mediatoistotnewżyciuczłowiekamaszynysensotwórcze,ma-
szynykonstruująceznaczenia,kreującewpewienokreślonysposób
obrazyświata-medialneobrazyświata.Traktujęjejakoformacje
epistemologiczne,współtworząceindywidualnykapitałkulturowy.
Mediaumożliwiająkonceptualizowanierzeczywistościioblekanie
jejwrozmaiciewerbalizowaneindywidualnenarracje.Zwłaszcza
dziśpozwalająonenabudowaniekoncepcjiwłasnegolosu,wresz-
ciedefiniowanieswojegomiejscawspołecznościlokalnejoraz
