Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
SPISTREŚCI
10Badanianaukowe.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
11
1.1.Cele,funkcje,struktura,paradygmatynauki.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
11
1.2.Rodzajebadańnaukowychiichużytecznośćwpielęgniarstwie.
.
.
.
.
.
28
1.3.Istotabadańwpielęgniarstwie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
38
1.4.Teoretycznemodelepielęgniarstwa.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
51
1.5.Etyczneaspektybadań.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
61
1.6.Proceskrytycznejocenypublikacji.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
67
1.7.Zastosowaniebadańnaukowychwpraktycepielęgniarskiej.
.
.
.
.
.
.
.
.
69
20Koncepcjanaukowegobadaniaempirycznego.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
74
2.1.Strukturakoncepcji.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
74
2.2.Źródłainformacjinaukowej–przeglądpiśmiennictwa.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
77
2.3.Określeniecelówbadania.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
86
2.4.Problemybadawczeikryteriaichpoprawności.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
87
2.5.Zmienne,wskaźnikizmiennychihipotezybadawcze.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
91
30Gromadzeniemateriałubadawczego.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
97
3.1.Wybórmetod,technik,narzędzibadawczych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
109
115
97
3.2.Określeniezbiorowościstatystycznejidobórpróby.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
3.3.Przeprowadzeniebadań.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
40Opracowaniemateriałubadawczego.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
117
4.1.Porządkowaniezebranegomateriału.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
117
120
125
127
128
4.2.Statystyczneopracowaniezebranegomateriału.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
4.3.Analizaiprezentacjamateriału.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
4.4.Dyskusjaiwnioski.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
4.5.Opracowaniepisemne
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Piśmiennictwo
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
137
Skorowidz
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
143
9
