Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Słowowstępne
Walczak-MikołajczakowejorazMirosławyWronkowskiej-Dimitrowej.Część
pierwszazawieranadtoniezwykleciekawerekonstrukcjejęzykowo-kulturo-
wychobrazówkategoriiznaczeniowychzpolarozrywka,takichjak:zabawa,
zabawaztańcami,muzyka,taniec,śpiew.Wnikliwedociekaniajęzykowo-kul-
turoweorazsemantyczne(zob.szkiceHalinyPelcowej,ZofiiSawaniewskiej-
-Mochowej,ElżbietySkorupskiej-Raczyńskiej,MałgorzatyWitaszek-Sam-
borskiejiAnnyPiotrowicz)pozwalająnanodkrycie”obrazówwskazanych
podpól,funkcjonującychzarównowjęzykuikulturzeogólnej,jakiwgwarach
orazkulturzeludowej.Kulturzerozrywkisłużąrównieżokreśloneobiekty
architektoniczne,jakchociażbyogrodyczykina,amateriałyźródłoweich
dotyczącestająsięprzedmiotemstudiówhistoryków:KrzysztofaPrętkiego
(tj.warszawskieogrodydladzieciim.WilhelmaEllisaRauanapoczątku
XXwieku)orazMariiBauchrowicz-Tockiej(tj.dawnekinawŁomży).
Zkoleiwdrugiejczęścimonografiiobiektyarchitektoniczne,związane
zrozrywką,stanowiąprzedmiotinteresującychrozważańonomastycznych.
Metodybadańonomastycznychsłużąnadtocharakterystycenazewnictwaróż-
nychwydarzeńkulturalnych,sportowych,konkursówitp.SzkiceEwyOrono-
wicz-KidyorazKrzysztofaKołatkidotycząnazwkawiarnidlazwierzątoraz
nazwlokaligastronomicznych,natomiastAgnieszkiMyszki,HenrykaDu-
szyńskiego-KarabaszaorazPiotraTomasikaobejmująwkolejności:nazwy
plenerowychwydarzeńkulturalnych,sportowychirozrywkowychwmieście;
nazewnictwomęskichkonkursówpięknościoraznazwyimprezmiejskich.
Studianadmotywemrozrywkiwtekstachdawnychorazwspółczesnych,
zawartewdzialetrzecimmonografii,odzwierciedlają-wspomnianąjuż-
zjednejstronystałośćitradycję,zdrugiejzaśstronyzmiennośćjejform.
Źródłemjęzykowo-kulturowychrekonstrukcjijestmateriałzróżnicowany
funkcjonalnie,np.tekstyreprezentującestylartystyczny,publicystyczny,dy-
daktyczny,użytkowy,dyskursparlamentarny.Rekonstruowanetekstoweob-
razyrozrywkisięgajączasówodstarożytnościdopierwszychdwóchdekad
XXIwieku,dokumentująnprzynależność”określonejformyrozrywkido
danegotypukultury,pokolenia,środowiskaczynacji.Teiinneaspektyobra-
zowaniarozrywkiwtekstachstarająsięrozwinąćwswoichszkicachjęzyko-
znawcyiliteraturoznawcy,tj.MagdalenaCzachorowska,EwaGórecka,Ewa
Greser,IzabelaKępkaorazLucynaWarda-Radys,AleksanderWojciech
Mikołajczak,WłodzimierzMoch,AgnieszkaRypel,AnnaPaluszak-Bronka,
MichałSzczyszek,KarolinaWojciechowska.
AutoromósmegotomuMiasta…wsposóbwartościowypoznawczoime-
rytorycznieudałosiępotwierdzić,żekategorianrozrywka”funkcjonujewspo-