Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wpływmigracjinazdrowiewświetlewybranychteorii
misięniepodoba),izolacja(oddzielanieuczućodtreści)iprojekcjaswoich
reakcjinaotoczenie.37.
Wfazienaprawy/przepracowaniazapadaostatecznadecyzjaopozosta-
niu(bądźpowrociedokrajupochodzenia).Mechanizmyobronnesącoraz
słabsze,dominowaćnatomiastzaczynająmechanizmyadaptacyjne.Mi-
grantstopniowogodzisięzlosem(choćrozpamiętywaniestratinawroty
żałobynadalsiępojawiają)iskupianaczasieteraźniejszym,wjegooto-
czeniuwidaćcorazmniejpamiątekzkrajupochodzenia.Najtrwalszym
elementemjestjedzenie,którenietylkosymbolizujedawnąojczyznę,ale
równieżuśmierzaból(badaniaprowadzonewUSAiSzwecjiwskazująna
wyższezagrożenienadwagąwśródmigrantów-szczególniekobiet,nawet
jeśliprzedwyjazdemosobyteniewykazywałypodobnejtendencji).Podej-
mowanesąpróbystworzenianowejsieciwsparcia.Migrantuświadamia
sobiezaletynowejsytuacji.Wtymokresieczęściejniżwinnychdochodzi
dokonfliktówrodzinnychwynikającychzróżnegostopnia/tempaadaptacji
poszczególnychczłonkówrodziny38.
Wfaziereorientacjimigrantdokonujebilansuzyskówistrat.Pokryzy-
sienastępujenowystartiintensyfikacjakontaktówzotoczeniem,pojawia
siępoczuciewięzizprzestrzenią(np.zwrotnjadędodomu”używanyjest
wodniesieniudonowegokrajuzamieszkania,aniekrajupochodzenia)oraz
świadomość,żezawszezostaniesięnmigrantem”39.
KoncepcjaKubitskiegoprzedstawiaalternatywnyprzebiegfazadapta-
cjiimigrantawobcymspołeczeństwie.Modelten-jakjużwspomniałam
-wzbogaconyzostałoodniesieniadopojęciakryzysużyciowegoorazrozbu-
dowanąrefleksjępsychologiczną.Jegoautorjestbowiemzarazempsycholo-
giem,imigrantemipsychoterapeutąpracującymzimigrantami(Kubitskiod
trzydziestulatmieszkawSzwecji).
1.3.KoncepcjaszokukulturowegoMichaelaWinkelmana
Jeszczeinaczejszokkulturowyiproblemyimigrantawnowymśrodowi-
skupostrzegaMichaelWinkelman,którynawiązującdotegopojęcia,kon-
centrujesięprzedewszystkimnaczynnikachstresujących,zjakimimado
czynieniaimigrantpoprzybyciudoobcegokraju.Konfrontacjęmigrantaze
wspomnianymistresoramimożna-zdaniemWinkelmana-sprowadzićdo
czterechoddziałującychnajednostkępoziomów40:
37Ibidem,s.47-49.
38Ibidem,s.51-55.
39Ibidem,s.55.
40M.Brzezińska-Hubert,A.Olszówka(red.),op.cit.
25
