Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Przedmowadopolskiegowydania
MiCHAłMENDYK
TłumaczpolskiegowydaniaMuzykieksperymentalnejwinienjestsobieiczytelnikom
odpowiedźnadwapytania,podobnedotych,któredziesięćlattemuprzyokazji
wznowieniaoryginałupostawiłsobieMichaelNyman.
Popierwsze:pocopublikowaćwPolscenapoczątkuXXIstuleciaksiążkę,któraopi-
sujezjawiskaspecyficznedlaśrodowiskaanglosaskiejmuzykipoważnejlatpięćdzie-
siątych,sześćdziesiątychisiedemdziesiątych?Podrugie:czynienależałobyuzupełnić
Nymanowskiejpanoramyo,zdawkowychoćby,opislokalnychodpowiednikówireak-
cjinaamerykańsko-brytyjskietendencje?
Odpowiedźnaobapytaniazwiązanajestzeszczególnymstatusemeksperymen-
talnejnomenklaturyiretorykiwmuzycenaszychczasów,takżepolskiej.Przecież
wnowejtwórczościelektronicznejczybardziejhermetycznychformachrockaHeks-
perymentalność”stałasiędziśpaszportemdoświataHmuzykiistotnej”isyntetycznym
synonimemtego,cojeszczekilkadziesiątlattemuokreślilibyśmyraczejepitetami
Hawangardowy”,Hartystyczny”czyHprogresywny”.WzaproponowanąprzezNymana
(azainspirowanąprzezCage’a)opozycjęHawangardowości”iHeksperymentalności”
tendencjatawpisujesięotyle,oiletwórcynaszejepokiwogólechętniejHposzuku-
ją”,niżHznajdują”,większąwagęprzykładającdoHprocesu”niżHproduktu”.Aleczy
przypadkiemniejesttobardziejpokłosieprzemianspołecznych,komunikacyjnych
itechnologicznychniżowocmniejlubbardziejuświadomionychinspiracjicage’owsko-
-nymanowskich?
Wątpićwtopozwalaogromneiwciążrosnącezainteresowaniedorobkiemboha-
terówponiższejpracywsferachpolskiejkulturyoficjalnejorazpopularnej.Kilkamie-
sięcytemuSteveReichdoczekałsięmonograficznegofestwaluwKrakowie,aLublin
rozpoczynawłaśnieobchodysetnejrocznicyurodzinJohnaCage’a.
Wpolskimdyskursieakademickimtwórcycitakżepowolizyskująnależnąimpo-
zycję,choćniebrakujewciążnieporozumień,jeślichodziointerpretacjeichfaktycz-
negoznaczenia.Zdarzasięwciąż,żeCageokazujesięHdziwakiemmodernistycznej
awangardy”,aReichHprzedstawicielemamerykańskiejpostmoderny”.Zdiagnozowa-
nyprzezNymanafundamentalnyiwciążaktualnykonfliktaksjologicznyzreduko-
wanyzostajewtensposóbdoszkolnychstereotypówhistoryczno-stylistycznychoraz
kulturowo-geograficznych.
przedmowadopolskiegowydania:5