Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
PierwszyKongresPedagogówPolskichweLwowiew1894r.,zorganizowanyzokazji25-lecia
TowarzystwaPedagogicznego,naktórymprzyudzialeponad300osóbomawianosprawyunowocze-
śnieniaszkołyśredniej,rozwojuoświatyzawodowej,organizacjiiprogramówszkołyludowej,kształ-
cenianauczycieli,metodykinauczaniaiwyposażeniaszkółwpomocedydaktyczne,niepominąłpro-
blematykihigieny,zabawigier,gimnastykiorazsprawwychowaniafizycznegodzieciimłodzieży.
ZagadnieniateomawianowsekcjiVKongresu.Wskazywanonakoniecznośćwypełnieniagrami
izabawamiruchowymiprzerwmiędzylekcyjnychorazwprowadzenialekcjigimnastyki;wypowiada-
nosięzawyposażeniemszkółwodpowiedniesalegimnastyczne,powoływanosięnaprzykładParku
draHenrykaJordanawKrakowie;domaganosięwprowadzenialekcjihigienywewszystkichszko-
łach.WsprawieważnościwychowaniafizycznegomłodzieżywypowiedziałosięrównieżWalne
ZgromadzenieTowarzystwaNauczycieliSzkółWyższychweLwowiew1896roku.
SporouwagipoświęconowychowaniufizycznemunaZjeździeTowarzystwaPedagogicznego
wStanisławowiew1897r.Jednymzważniejszychpunktówobradbyłysprawyćwiczeńfizycznych
wszkołachludowych,którenowoczesnapedagogikapolecajakośrodekwychowawczy.Domagano
sięteżbudowysalgimnastycznych,boisksportowychizaopatrzeniaichwodpowiednieprzyrządy
orazzorganizowaniakształcenianauczycieliwzakresiewychowaniafizycznegowseminariachnau-
czycielskich.Wożywionejdyskusjipodnoszonoznaczenieslojdudlarozwojufizycznegomłodzieży,
roliTowarzystwaGimnastycznego,,Sokół”wupowszechnianiugimnastyki,potrzebyorganizowania
kursówgimnastykidlanauczycieli.Zwracanouwagęnawychowaniefizycznedziewczątwszkołach
żeńskich,wskazywanonapotrzebęorganizowaniawycieczekikorpusówwakacyjnych.
NazjeździeTowarzystwaPedagogicznegoweLwowiew1902r.zgłoszonopodadresemwładz
szkolnychpostulatydotyczącemiejscairoliwychowaniafizycznegodzieciimłodzieży,awuchwale
outworzeniumuzeumszkolnegoz1903r.przewidywano,żeznajdująsięwnim-obokinnycheks-
ponatów-równieżprzyrządyiprzyborydogimnastyki,gierizabawruchowychorazzbiórekspona-
tówdotyczącychhigienyszkolnej.
Wdniach1-2listopada1909r.weLwowieodbyłsięIKongresPedagogicznyzudziałemponad
800uczestników-przedstawicielizterenówwszystkichzaborów.ByłzorganizowanyprzezTowa-
rzystwoPedagogiczneiTowarzystwoNauczycieliSzkółWyższychprzywspółpracyinnychzwiąz-
kównauczycielskichorazTowarzystwaGimnastycznego,,Sokół”,TowarzystwaHigienicznegoiTo-
warzystwaZabawRuchowych,coznalazłoodzwierciedleniewprogramie,któryobejmowałtrzypo-
siedzeniaplenarneoraz7spotkańsekcji,awśródnichsekcjiwychowaniafizycznego.Powołanietej
sekcjibyłojużwpełniuznaniemważnościćwiczeńfizycznychwcałokształcieproblematykiszkolnej.
Wygłoszonoczteryreferaty:drKazimierzPanekmówiłohigieniebudynkówiurządzeńszkolnych;dr
KazimierzWyrzykowskiowychowaniufizycznymwszkole;drWalerianSerbeńskiosłużbiezdrowia
wszkołachpublicznychiprywatnych,aprof.BolesławBłażekohigienienaukiszkolnej.Wystąpienia
wywołałyożywionądyskusję.Wsprawiewprowadzeniakontrolihigienicznejbudynkówszkolnych
uchwalonoszczegółowookreślonewarunki,jakimpowinienodpowiadaćbudynekszkolny.Uznanoza
niezbędneustanowienieprzyRadzieSzkolnejKrajowejiRadachOkręgowychstałejKomisji,złożo-
nejzfachowychsiłlekarskich,technicznychipedagogicznych,zgłosemstanowczymwkwestiach
higienybudynkówiurządzeńszkolnych.
Postulatywzakresiewychowaniafizycznegoprzedstawionow10punktach:
1.
Kongresuznaje,żewychowaniufizycznemunależypoświęcićtakąsamątroskęjakwychowaniu
umysłowemu.
2.
Wychowaniefizycznemabyćnarodowe.
3.
Kongresoświadczasięzawprowadzeniemobowiązkowej,codziennejnaukigimnastykiizabaw
ruchowychwewszystkichszkołach,takmęskich,jakiżeńskich.
15
