Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Człowiekwświecieuzależnień
Skądjebiorą?Odkogootrzymująpieniądzenaichzakup?Czy
sprzedawalicennerzeczyrodzinnelubkradzionenaichzakup?
Faktbranianarkotykówjestskrzętnieukrywanyprzezmłodzież.
Rodzicenajczęściejdowiadująsięotymfakciebardzopóźno
iteżczęstoproblemtuszują.Trudnojestimoswoićsięzmyślą,
żeleczeniejestbardzotrudneidługie,adotychczasowewyniki
kuracjiodwykowejnienapawająoptymizmem.Profilaktykapo-
zostajezatempodstawązapobieganiarazemzszerokopojętąedu-
kacjądzieci,młodzieży,rodzicówiwychowawcóworazszerokich
kręgówspołecznychodpowiedzialnychzatrzeźwośćwszystkich
obywateli.
Faktyimity.Mitem,ignorancjąikłamstwemjestgłoszeniepo-
glądówonieszkodliwościczymniejszejszkodliwościużywania
tzw.”miękkichnarkotyków”.Każdynarkotykjestpotencjalnie
niebezpieczny,jesttwardywpewnychdawkachiokolicznościach.
Miękkijestczłowiek,któryichużywa.Ktorazutraciłkontrolę
nadnarkotykiembędziemiałproblemdokońcażycia,możesię
tylkopodleczyć,leczniewyleczyć.Totrudnyfaktiprawdado
przyjęcia,alezawszelepszyniżmityisamooszukiwaniesię.Nar-
komanaczyalkoholikalubpalaczamożeuratowaćtylkototalna
abstynencja.Narkomanryzykujeczęstozdrowiemiżyciem.Jego
życiemożnaokreślićjakobiegdośmierci,dosamobójstwa,albo
umieranienaraty(Cekiera,2009,2011,2013).
Wprofilaktycewychowawczej,wśródmłodzieżyidorosłych,nale-
żybudzićzainteresowanianauką,wiedzą,pracązaodowąpoprzezkółka
samokształceniowe,uczeniesięetosunauki,studiówipracyzawodowej,
zapoznawaniasięzróżnymistanowiskamipracy.Należyzwrócićszcze-
gólnąuwagęnarozwójuczućipostawmoralnych.Wprocesiewychowania
młodzieżyidorosłychnależyakcentowaćwrażliwość,uczuciaszlachetne,
zaufanie,ufność,optymizm,empatie,uspołecznienie,altruizm,patrio-
tyzm,poczuciewłasnejwartościichęćtworzeniawartościspołecznych.
Wszkołachpowinnydokonaćsięistotnezmianytak,abyszkołystałysię
kuźniamiwielkichcharakterównamiaręsławnychPolakówwróżnych
dziedzinachnauki,kultury,sztuki,wartościduchowychipatriotycznych
(Kopernik,Konarski,Staszic,Skłodowska-Curie,Funk,Kościuszko,Mi-
ckiewicz,Słowacki,Norwid,Moniuszko,Kurpiński,Chopin,Paderewski,
Traugutt,Sienkiewicz,Sikorski,Wyszyński,JanPawełII,J.Popiełuszko,
iwieluinnych).Polskamawieluwspaniałychbohaterówiwzorówgodnych
naśladowania.Promocjawartościorazideałów,któreoniwypracowali
wswoimżyciu,wwarunkachbardzotrudnychmożebyćidlanasrównie
skutecznymprogramemprofilaktyki.
23