Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
2.Wykorzystywaniewynikówbadańwpraktyce
15
rzystywaniaprzezlekarzydowodówpochodzącychzbadańzapoczątkowa-
nowlatachosiemdziesiątychwKanadzie[13].PorazpierwszypojęcieEBM
zostałoużytew1991rokuprzezprofesoramedycynyGordonaGuyata[11].
StrategiaEBM,definiowanajakonintegracjanajlepszychdowodównauko-
wychzwiedząklinicznąiwartościamipacjenta”[10],przeciwstawionazo-
staładotychczasowemumodelowirozwiązywaniaproblemówklinicznych
opartemunaindywidualnymdoświadczeniuczyintuicji[13].
GłównymzałożeniemideiEBMjestwskazanie,żewpodejmowaniude-
cyzjiklinicznychniezbędnedowodypochodzącezbadańnaukowych.
Podkreślasięjednocześnie,żemimodowodynaukoweniezbędne,to
nieznaczy,żenajważniejsze.Równieważneteżinnekomponentyde-
cyzjiklinicznej,takiejak:
1.Umiejętnerozpoznaniesytuacjiklinicznej(diagnoza,dostępneopcje
postępowania).
2.Indywidualneumiejętnościidoświadczenielekarzaorazznajomość
dowodównaukowych.
3.Systemwartościipreferencjepacjenta[14].
Potrzebauwzględnianiadowodównaukowychwpraktycezawodowej
różnychspecjalnościspowodowałarozszerzeniesięstrategiinainnezawo-
dymedyczne(anawetpozanie)ijejadaptacjędoswoichpotrzebwynika-
jącychzespecyfikidziałalności.Obecnieużywasięwięcpojęciaogólnego
EvidenceBasedPractceorazterminówprzyjętychprzezposzczególne
specjalnościoznaczająceOpartąnaDowodach:
MedycynęEvidenceBasedMedicine(EBM),
PraktykęPielęgniarskąEvidenceBasedNursingPractce(EBNP),
PraktykęPołożnicząEvidenceBasedMidwiferyPractce(EBMP),
OpiekęZdrowotnąEvidenceBasedHealthCare(EBHC),
StomatologięEvidenceBasedDentstry(EBD),
PracęSocjalnąEvidenceBasedSocialWork(EBSW)[9,10,13,15–
17].
Podkreślasię,żewykonywanieobowiązkówzawodowychzgodnieznaj-
lepszymidowodamijestwymogiemspołecznyminiezbędnymelementem
etycznymwkażdymzawodzie[18].
PraktykowaniewedługstrategiiEBPpromujekrytycznemyślenieiza-
zwyczajobejmujepięćpodstawowychkroków(5A):
1.ASKprzekształcenieproblemupacjentawpytaniekliniczne.
2.ACQUIREpozyskanie(znalezienie)najlepszychdowodów.