Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1.Trzecitrybwyjaśniania
wystarczyzidentyfkowaćwzorcanapodstawieanalizyzdarzeniaiustaleniajego
cech(jakbyśmygoDwyczytywali”).Abymogłyzostaćuznanezaspecyfkacje,
wzorcemusząbyćwdostatecznysposóbniezależneodzdarzeń.Tęrelację
niezależnościokreślammianemodłączalnościiuznaję,żewzorzecjestodłączalny
wtedyitylkowtedy,gdyzachodzitarelacja(zobaczczęść2.5).
Odłączalnośćmożnaująćwformienastępującegopytania:Czydladanego
zdarzenia,któregoprojektstoipodznakiemzapytania,orazwzorca,który
jecharakteryzuje,byłobymożliwezidentyfkowanielubwskazaniewzorca,
gdybyśmyniewiedzieli,czytozdarzenierzeczywiściezaszło?Chodziocoś
takiego.Zaszłozdarzenie.Mamywzorzec,któryjecharakteryzuje.Zdarzenie
jestjednymzklasymożliwychzdarzeń.Czygdybynaszawiedzaograniczała
siędoklasymożliwychzdarzeń,bezżadnychkonkretnychdanychnatemat
zdarzenia,którerzeczywiścienastąpiło(naprzykładwiemy,żejutrobędzie
słonecznielubbędziepadaćdeszcz,aleniewiemy,któryscenariuszsięziści),
bylibyśmywstaniewskazaćwzorzeccharakteryzującytozdarzenie?Jeślitak,
towzorzecjestodłączalnyodzdarzenia.
Wceluzrozumienia,ocochodzi,rozważmynastępującyprzykład.Towła-
śnietenprzykładostatecznieuzmysłowiłmi,coprzekształcazwykływzorzec
wewzorzecstanowiącyspecyfkację.WyobraźmysobiezdarzenieE,którena
pierwszyrzutokastanowiwynik100rzutówprawidłowąmonetą:
RORRROOROORRRRRORORROOORR
OROOOROOORRRRRRRORRORRROO
RORRROROROORROOOORRROTTOO
ROROROOOORROOROOOOROOOORR
E
CzyzdarzenieEjestdziełemprzypadkuczynie?Wykładowcystatystyki
częstostosująsztuczkępolegającąnapodzieleniusłuchaczykursuwstępnego
nadwiegrupy:połowastudentówmawykonać100rzutówmonetąizapisać
sekwencjęorłówireszeknakartce.Drugamawymyślićciągrzutówmonetą
Dwyglądającynalosowy”,naśladujący100rzutów
,irównieżzapisaćgonakart-
ce.Pozebraniukartekzadaniemwykładowcyjestposegregowanieichnadwie
grupy:jednązwynikamirzutówniesfałszowanąmonetąidrugązrezultatami
wymyślonymiprzezstudentów
.Kuzaskoczeniustudentówwykładowcapotraf
podzielićkartkizestuprocentowąpoprawnością.
Niemawtymżadnejtajemnicy.Abyodróżnićwymyślonesekwencjeod
prawdziwych,wykładowcaszukapoprostupowtórzeńsześciulubsiedmiu
51
