Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Skutecnekarmienie
Potrzebypokarmowedziecimogąbyćbardzoróżne
isamawiedzaoilościwypitegomlekatozamało,żeby
obiektywniestwierdzić,czydzieckosięnajada.Dlate-
goopracowanowskaźniki,którepomagająocenić,czy
dzieckojeefektywnie.
Wskaźnikiskutecnegokarmienia
•Dzieckoprzybieranawadze-tonajważniejszyinajbar-
dziejobiektywnywskaźnik.
•Mamakarmiminimumosiemrazynadobę,również
wnocy.
•Podczaskarmieniamamaodczuwamrowienielublekkie
kłuciewpiersi,apokarmieniuczujeulgę-pierśjestwi-
docznielżejsza,mniejwypełniona.
•Dzieckojestaktywnepodczasjedzenia:słychaćprzełyka-
nie(przyczymnietylkobrodawka,lecztakżeczęśćotoczki
znajdujesięwustachdziecka).Jeślimaluchprzysypiaprzy
piersi,możnagozaktywizować,np.przezgilgotaniewpiętę
lubpodbródkączyprzezzmianępieluszki.
•Nosekibrodadzieckadotykająpiersi,policzkisąokrągłe
iwypełnione,awargiobejmująpierś:przyjmująkształt,
którypołożneczęstonazywają„rybką”lub„glonojadem”.
•Dzieckomoczyprzynajmniejsześćpieluszeknadobę,
moczjestjasny,bezzapachu.
•Maluchrobi3–4kupkidziennie,stolcesąpapkowate.
•Dzieckojestaktywnewciągudnia,zadowolone,jegomię-
śniesądobrzenapięte,skóraróżowa.
UWAGA!Tewskaźnikidotycządzieciponiżejszóstegotygo-
dniażycia.Potymokresie,gdylaktacjasięstabilizuje,odczu-
ciawpiersiachmogąniebyćjużtakzauważalne,kupekmoże
byćmniej.Nadalważnejestnatomiast,żebymaluchprzybierał
nawadze,byłaktywnyorazzadowolony.
www.fszki.pl
