Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.1.Rodzinaniepełnajakoprzedmiotbadańnaukowych
33
Wopiniachnauczycielidziecizrodzinniepełnychniejednokrotnie
osiągająwynikiniecogorszeodrówieśnikówwychowującychsięwro-
dzinachpełnych.Częściejnieodrabiająpracdomowych,tłumaczącto
zapomnieniemlubnieumiejętnościąwykonaniazadania.Nauczyciele
podkreślająjednak,żeróżnicewzakresiewynikówmiędzydziećmi
zrodzinpełnychiniepełnychniebardzoznaczące.Ponadtowy-
chowawcyzwracająuwagę,żesamotnematkiniezbytchętnieanga-
żująsięwżycieszkolneswojegodziecka,częstonieobecnepodczas
zebrań,rzadziejteżkontaktująsięzeszkołąiwykazująniecomniej-
szezainteresowanienaukądzieckaniżpozostalirodzice.Możesięto
przekładaćnaprzywiązywanieprzezdziecimniejszejwagidonauki,
skororodziceniestawiajądzieckuzbytwysokichwymagańisaminie
dokońcaidentyfikująsięzprzekonaniem,dobrewykształcenie
zdecydowaniepoprawiasytuacjęspołecznąjednostki.Wspomnieć
należy,żedotyczytogłówniematekzwykształceniemzasadniczym
iśrednim(takiestanowiłynajwiększągrupęwśródbadanych),można
natomiastzauważyć,rodzicezwyższymwykształceniembardziej
interesująsięwynikamiwnauceswojegodzieckaorazmotywująjedo
pracy53.WswoichbadaniachE.Kozdrowiczwykazała,żeimwyższe
wykształceniematki,tymwyższypoziomosiągniećszkolnychdziec-
ka.Pozatympostępydzieckauzależnioneodzainteresowania,ja-
kiematkiwykazująjegonauką(kontrolazeszytów,pomocwlekcjach,
rozmowyoszkole),atakżeodtego,naileangażująsięonewdziała-
niaszkoły(kontaktznauczycielami,organizowaniewycieczek,udział
wradachrodzicówitp.)orazsięzniąkontaktują54.
Przełożenienafunkcjonowanieszkolneiwgrupierówieśniczej
dzieciwychowującychsięwrodzinachniepełnychmiałtakżeokres
transformacjiustrojowej,gdynagledoszłodoogromnychzmianwsy-
tuacjispołecznejrodzinorazdopolaryzacjispołeczeństwa.Zbadań
D.Graniewskiej,B.KołaczekiJ.Strzeleckiejwynika,większośćro-
dzicówstwierdzała,żeichdzieciodczuwająodmiennośćswojejsytu-
53A.Róg,SchoolFunctioningofChildrenfromSingleMothersFamiliesSelected
Aspects,w:Edducaţiaînsocietateacontemporană.Aplicaţii,red.O.ClipaG.Crama-
riuc,Romania2015,s.104-105.
54E.Kozdrowicz,Sytuacjadzieckawrodziniematkisamotnej,s.181-182.