Создать учетную запись

O czytaniu

Kryda Barbara

Получить доступ

Купить эту книгу

ISBN/ISSN:

978-83-66395-08-4

DOI:

-

Издательство:

Год публикации:

2020

Количество страниц:

582

XML:ISBN/ISSN:

Bibliografia:

Barbara, Kryda. O czytaniu. Red. . Kraków-Legionowo: edu-Libri, 2020, 582 s. ISBN 978-83-66395-08-4

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Barbara, K.

A2

T1 O czytaniu

PB edu-Libri

PP Kraków-Legionowo

YR 2020

SN 978-83-66395-08-4

Bibliografia BibTex:

@Book{ 238398, author = "Barbara, Kryda", editor = "", title = "O czytaniu", publisher = "edu-Libri", year = "2020", address = "Kraków-Legionowo", isbn = "978-83-66395-08-4" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Barbara, Kryda

ED -

TI - O czytaniu

PB - edu-Libri

CY - Kraków-Legionowo

PY - 2020

SN - 978-83-66395-08-4

ER -

Библиографическое описание Интернет-ресурсов (standard APA):

Barbara, Kryda. O czytaniu [база данных онлайн] Kraków-Legionowo: edu-Libri, 2020 [доступ: 21 05 2024]. Доступ в Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/o-czytaniu-kryda-barbara-238398.

Teksty składające się na ten zbiór pisane były w ciągu wielu lat. Część z nich była już publikowana. Wszystkie zostały ponownie przejrzane, z pewną dozą krytycznego dystansu poprawione, a niektóre rozszerzone. Zawierają one doświadczenie nauczycie...

ISBN/ISSN:

978-83-66395-08-4

DOI:

-

Издательство:

Год публикации:

2020

Количество страниц:

582

XML:ISBN/ISSN:

Zamiast wstępu6
Sztuka czytania11
Lektury obowiązkowe17
Monolog zza stołu24
Zaproszenia do lektury31
Krajobraz poezji polskiej33
Baśnie Hansa Christiana Andersena51
Kiedy znów będę mały Janusza Korczaka65
Niepokonane Williama Faulknera77
Wokół tekstów87
„Jeśli nie Pan, to kto?” (Rozważania o Psalmie 127 w przekładach, Jana Kochanowskiego, Juliusza Słowackiego i Czesława Miłosza)89
„Pamiętajcie i zważcie u siebie…”104
Słowacki i Miłosz na skałach w Pornic119
Dyskurs o ojczyźnie (Cyprian Norwid Co robić?)146
Cztery wariacje na temat Rzymu – refleksja o przemijaniu (Kochanowski – Sęp Szarzyński – Słowacki – Miłosz)162
„Który nauczę znów pokory…” (Wokół Spojrzenia Krzysztofa Kamila Baczyńskiego) 178
O motywach201
Strój203
Zaproszenie do ogrodu219
„Szkolne czytanie”235
Rejowa „biesiada wdzięczna”237
Consolatio czyli pocieszenie (O Trenach Jana Kochanowskiego)253
Pieśń, która „greckim chórom przygania” (O Odprawie posłów greckich Jana Kochanowskiego) 267
„Co lipie do wirszów?”278
Czarnolas – wieczna ojczyzna (Tradycja czarnoleska w szkolnym kształceniu literackim)294
Słowacki we współczesnej szkole315
„Bliskie idealnym znamienować” (O szkolnym czytaniu Norwida) 335
Młodzi czytają Prusa348
Poezja Miłosza wobec perspektyw odbioru szkolnego377
W poszukiwaniu wzorca406
Spór o kufer prababci 425
Stanisław Konarski – wychowawca i nauczyciel 427
Tajfun Conrada czyli lekcja powinności445
My tak uczyć nie chcemy454
Język narzędziem myślenia i kontaktu470
Lekcja polskiego475
Snobizm i postęp Stefana Żeromskiego po latach487
Lata stalinowskie w dydaktyce szkolnej497
Szkic do monografii „Polonistyki” (refleksje nie tylko historyczne)506
Ze wspomnień osobistych529
Prace społeczne531
Krótka historia „Jaskółczyna”538
Wdzięczność (Słowo poświęcone pamięci profesora Zdzisława Libery)551
Ten dług błogosławiony – wyznanie osobiste558
Spotkania z Mickiewiczem / Panem Tadeuszem565

BarbaraKryda

Oczytaniu

Uczyćpolskiego

wniełatwychczasach

print

pdf

epubmobi