Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
głównierelacjamirodzicówzichmaleńkimidziećmi,ważnejest,abyodkryć
„jakietoduchyunosząsięnadkołyskądziecka”.Teduchytonajczęściejduchy
przodków.Toonepowodują,żewnowonarodzonymniemowlęciurodzice
dostrzegającechynp.dziadkaiodrazunajegowidokmówią:„Towykapany
Stach”.Podejmująctakważnądecyzję,jakąjestnadaniedzieckuimienia,ro-
dzicetakżeodwołująsiędoważnychosóbzwłasnejprzeszłości.Mogąnp.być
przekonani,żedziewczynkapowinnanazywaćsięSabina,botakieimięnosiła
jejpięknaisilnababcia.Dziękitemuzostajepodtrzymanatakistotnadlakaż-
degoczłowiekaciągłośćpokoleń.
Rodzicemniejlubbardziejświadomie„wiedzą”,kimmabyćlubkimniema
byćichnowonarodzonedziecko.Czymazaspokoićambicjerodziców,zapeł-
nićpustkę,staćsiędopełnieniemsukcesu,być„prezentem”dladziadków,
którzyzostalisami?Czymazastąpićzmarłą,ważnąosobęwrodzinie,dziadka
lubbabcię,częściejjednakzmarłegobratalubsiostrę?Wtakichwypadkach
dzieckomamałąszansęnawłasnątożsamość,gdyżautomatycznieprzypisy-
wanemusącechyzmarłejosoby,anawettraktowanejestzgodniezpłciątej
osoby,aniezeswojąwłasną.Czyteżmabyćsamodzielnąistotą,zaktórejroz-
wójrodziceświadomiebiorąodpowiedzialność,źródłemradościisatysfakcji,
nowymczłonkiempełniejszejrodziny?
Wielejestjednakzachowańdziecka,nawettegonajmniejszego,którychro-
dzicenierozumiejąiktórebudząwnichniepokój.Częstoprzypisująwtedy
dzieckuemocje,którychzpewnościąniemowlęniejestwstanieodczuwać.
Dobrzeilustrujetoprzykładmatki,któraprzyszłazniemowlęciemdopsychia-
trydziecięcego.Gdyjejcóreczkanaglewyciągnęłarękęwkierunkujejtwa-
rzy,zareagowałaprzerażeniemigłośnowyraziłaswojeobawy,żedzieckochce
jąskrzywdzić.Mamadziewczynkiodtworzyławswojejrelacjizcórkąrelację
zwłasnąmatką,pełnąobustronnejagresji.Przyznałateż,żeodczasu,kiedy
dzieckomiewanapady„złości”,powracajądawnewspomnieniadotyczące
trudnejrelacjizmatką,którą
Wrelacjizniemowlęciemodtwarzasię
samakiedyśuderzyła.Wrela-
zatemscenariuszzprzeszłości,ajed-
cjizniemowlęciemodtwarza
nocześniedajeosobieznaćogromna
sięzatemscenariuszzprze-
potrzebaidealnejmiłości.
szłości,ajednocześniedaje
osobieznaćogromnapotrze-
15
