Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
20
I.OSchulzuegzystencji,erotyzmieimyśli
Trudnopisaćożyciukogokolwiek.Szczególnieniełatwo
ożyciuSchulza.Bytjegotowyzwanierzuconehistorii.Arty-
kułujetoStanisławRosiek:
BiografiaSchulzajestbiografiątrudnodostępną,skrytąjak
jejbohater,którychowałsięzawizerunkamisiebiesamego
tworzonyminapotrzebyinnych.Jegokorespondencja,którą
znamytylkowniewielkiejczęści,topolegry(osiebie,ożycie).
NadomiarzłegośladytegożyciaiautokreacjeSchulzazostały
wdużejczęścizniszczone,zaginęły(ktowie,czyniebezpow-
rotnie)lubrozproszyłysiępoświecierazemzeświadkamijego
istnienia28.
Równieżdlatego(żebyprzywracaćzniszczone)posługujęsię
wswoichiluminacjachzmyśleniem.Chcęwnichjednaktrzy-
maćsięautentycznychhistoriicorpusbiographicum.Jakkol-
wiekwiększośćmoichzdańmożnawziąćwznamiennycudzy-
słów.Ostateczniebędzietomojahistoriakogoś.Ponieważ
zawszetworzysięswojąhistorię.Inawetjeślimówimyokimś
iposługującsięfaktami,toitakjakośosobieisobą.Chcącnie
chcąc,tamjestcentrumświata,gdziejajestem.Schulz,jak
MartinHeidegger,przyznajeprzestrzeniprowincjonalnejcen-
tralnąfunkcjęfilozoficznąiestetyczną29.Ponadtootwórczości
jegomożnaraczejśnićikonfabulować,niżpodchodzićdoniej
racjonalnie.
Wksiążce,będącejjakczytamywpodtytuletraktatem
okabalewprozieBrunonaSchulza,niestrudzonybadacztwór-
czościpisarza,WładysławPanas,stwierdza:
SzczupłailościowotwórczośćliterackaBrunonaSchulzamie-
ściwsobiewizjęuniwersumzaisteogromnego.Ównie-
zwykłyprojektstreszczasięizamyka,bodajżenajściślej,acz-
28Zob.StanisławRosiek,BiografiaSchulzajakowyzwanie(rzucone
historii),http://cejsh.icm.edu.pl/cejsh/element/bwmeta1.element.ojs-issn-
2300-5823-year-2015-issue-6-article-2204/c/2204-1628.pdf[dostęp:maj
2020roku].
29Por.KrystynaLipińska-Iłakowicz,Myślącpowoli:przestrzeńpro-
wincjonalnauHeideggeraiSchulza,[w:]Wułamkachzwierciadła…,
s.489–496.