Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
PRZYJAŹŃMIĘDZYIDEOLOGIĄ
ADOKTRYNĄ
(nadKorespondencjąPawłaHertzazAnną
iJarosławemIwaszkiewiczami)
1.Ichdroginiemogłysięnieskrzyżować,ichlosyniemogłysię
nieprzeciąć.Innymisłowy:niemoglisięniepoznać,więcsiępoznali,
niemoglisięniezaprzyjaźnić,więcsięzaprzyjaźnili.Wszystkojak
tozazwyczajbywazinicjatywytegomłodszego.Gdynapoczątku
stycznia1934PawełHertzpisałpierwszylistdoJarosława
Iwaszkiewicza,miał16lat,zaśadresat40.Dzieliłoichwtedy
wszystko.Iwaszkiewiczbyłjużuszczytusławy,Hertzzaśprzed
literackimdebiutem.Dopierwszegolistuzałączyłkilkawierszy,
proszącutytułowanegopoetęoichocenę.
Jaknamłodegoadeptapoezjizambicjamiprzystało,zasypuje
HertzIwaszkiewiczawkolejnychlistachlicznymikomplementami.
Nazywago„jednymznajlepszychwspółczesnychpoetów”(5stycznia
1934),swoim„najbardziejulubionympoetą”(21lutego1934),atakże
„«Mistrzem»wsztucepoetyckiej”(1lipca1934);oprócztego
zapewnia:„my,młodzieżliteracka,skupiamysiękołoCiebie”oraz
„jesteśnadobrąsprawęjedynymprawdziwympoetą,jedynymwielkim
poetą”(13września1934).Niebrakmuprzytym,jaktosamokreśli
„śmiałościinatarczywości”,anawettupetu,byniepowiedzieć
bezczelności,wtymostatnimliściewystępujebowiemzpropozycją,
któraadresatamogłaby,abyćmożenawetpowinna,wprawić
wkonsternację,zdumieniebądźoburzenie:„czywolnomipisać
doPanaper«ty»,taktrudnomi,piszącdoPana,używaćtejoficjalnej
formy:Pan”.Propozycjatawidaćzostałaprzyjęta,choćnastępnylist
zaczynasięjeszczeod„SzanownegoPana”,alekolejny
od„KochanegomojegoJarosława”.Wlistachztegosamego1934
rokuwidniejąnagłówki:„Drogi,kochanymójJarku!”,„Kochany,
drogiJarku!”,„KochanyJarku”.Potemmłodocianynadawcawraca
doformuły„Jarosław”iwtensposóbzwracaćsiębędziedoautora