Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
jach,jakrównieżwyrastającychzdoznańosobistychkażdegozoma-
wianychtutwórców.Poczęścizawieranoweszkice,alezbierarów-
nieżpublikowanewkrótszejformieteksty
8
stanowiąceżneaspekty
podjętegotematu.Wlistachomawianychpoetówniektóreaspekty
powtarzająsię,innezaśukazywanesąwodmiennysposóbiwinnym
nasileniu,dlategoomówienietematuwprzypadkukażdegozepistolo-
grafówkształtujesięinaczejiuwzględniażneaspekty.Perspektywa
nadrzędnapozostajejednakwobuprzypadkachtasamajestniąper-
spektywatułacza,tęskniącegozarodzinnymistronamiiborykającego
sięzwłasnąsamotnością,zdoznaniamizprzeszłościimarzeniami,
wktórychdominujedompodobnydotegozapamiętanegozdzieciń-
stwa,zdawnymitradycjamiiobecnościąbliskichosób.
8
Wksiążcetejumieszczamtakżerozdziały,którewniecowęższejformiezostały
jużopublikowanejakoartykuły.Zob.P.Bojko,Zderzeniekultur?obyczajeiobrzędy
naobczyźnie(napodstawielistówSłowackiego),w:Interdyscyplinarnośćiwielowy-
miarowośćnaukfilologicznych.Philologicalstudies:Interdisciplinaryandmultidi-
mensionalappraches,red.D.Gonigroszek,A.Stanecka,PiotrkówTrybunalski2016,
s.223–234;P.Bojko,KrzemieniecwoczachSłowackiego.Reminiscencjeepistolarne,
pierwodrukŚwiatiSłowo”2022,t.38,nr1.P.Bojko,OkiemZygmuntKrasińskiego
ojczyźnianeobyczaje?(Napodstawiemłodzieńczychlistówdoojca),w:Zproblema-
tykibadańliteraturoznawczych,podred.M.Krzysztofik,MuzeumNarodowewKiel-
cach,Kielce2019,s.61–75.
9