Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
gólnerozdziały,wktórychprzedstawiamwizerunekświatapracy,konsump-
cjonizm,neokonserwatyzmiprywatyzacjęproblemówspołecznych,mogą
byćtraktowanejakoswoisteminipodręcznikidekonstrukcjiidenaturaliza-
cjitreści,którepostrzegamyjakoneutralne.Jednocześnienietwierdzę,że
mojainterpretacjajestjedynąsłuszną-jaksugerujesamtytuł,zachęcam
dowspólnegoodkrywaniananowoznanychtreści,doinnego,byćmożedla
niektórychciekawegoiinspirującegosposobuichinterpretacji.
Mamnadzieję,żepublikacjaprzysłużysięwieluosobom,aleszczególnie
młodzieżyikadrzepedagogicznej,podpowiadając,jakwswojejcodziennej
praktycemożnaodkrywaćukryteznaczenia,patrzećzinnejperspektywy,
krytycznietraktowaćoficjalneprzekazy,awkonsekwencjiuczyćsięina-
uczaćbardziejświadomie.
***
Powiadają,żeśittakesavillagetoraiseachild-potrzebacałejwioski,
abywychowaćdziecko.
Myślę,żebardzopodobniejestzpisaniemksiążki,któranigdyniepo-
wstajewspołecznejpustce,aosobapiszącawielezawdzięczaswojemuśro-
dowisku,swojejzawodowejiprywatnejnwiosce”
.
Wmoimprzypadkujednoztakichśrodowisktootoczeniezawodowe,
awszczególnościInstytutJęzykoznawstwaUniwersytetuOpolskiego.Sza-
cunek,zrozumienie,zaufanieiwsparcie,którychdoświadczamzestrony
pracującychtamosób,sprawiają,żepoprostulubiętambyć.Podobneod-
czuciatowarzysząmi,ilekroćprzekraczamprógWydawnictwaUniwersytetu
Opolskiego-miejsca,gdziekompetencjełącząsięzżyczliwościąwsposób
wyjątkowy,sprawiając,żeżmudnapracanadpublikacjąmożebyćradością.
Jakub,Kaja,KubsoniMarek-duszemojejprywatnejwioski-towa-
rzysząmiodsamegopoczątkupracynadtąksiążką.Pierwszypomysłnajej
napisaniewykiełkowałwczasienaszychrozmów,akiedymaterializowałsię
wpostacikolejnychrozdziałów,ichwsparcie,cierpliwośćimądrośćbyłydla
mniebezcenne.
16
