Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Wlatachdziewięćdziesiątychniemiałaśtożsamości,
Zachódpędziłdoprzodu,Zachódniemiałlitości,
Trzebasiębyłowspomóc,byniewyminąłnaspościg,
Aświatekswrogówprzewidział:będziemygłodni,
Zapuszczałdonasoczko,byśmyprzestalipościć,
Amyśmybyliwszoku-wsklepachtylenowościś
TacoHemingway,Polskietango
Taksiążkajestoodkrywaniutego,coukryte.Choćskupiamsięnaba-
daniuwycinkaedukacyjnejrzeczywistości,jakimsąpodręczniki,wmoim
zamierzeniujesttopublikacjaoszkolewogóle.Oszkoleprzekształcanej
wneoliberalnyineokonserwatywnymarket,któregoasortymentpozostaje
wdużejmierzenienazwanyinierozpoznany,traktowanyjestbowiemjako
naturalny,oczywisty,zdroworozsądkowyzestawtreścinauczania,dopaso-
wanydoczasów,wjakichżyjemy.Toksiążkaoprzekazach,którewydają
namsiętakneutralne,żewogólenierozpatrujemyichwkategoriachpoli-
tycznych,atakżeotym,żeideologięnajtrudniejjestdostrzecwtedy,kiedy
traktujemyjejprzejawyjakocośoczywistego,niewidząc,jakczęstowładza,
nadajączjawiskomstatuszdroworozsądkowości,wprowadzawżyciedowol-
ne,nawetdestrukcyjnedlanasidee.Niepiszęwtejksiążceoewidentnych
oznakachupolitycznieniaedukacji,takichjakzmienianewrazzkolejnymi
ekipamirządzącymipodstawyprogramowe,awięcizestawobowiązujących
wdanymczasielekturszkolnychczymetodnauczania.Niepiszęoszkolnej
codzienności,wktórej-wzależnościodsystemu-naakademiach,apelach
iwgablotachczcisiębohaterówrewolucjipaździernikowej,świętychibło-
gosławionychalbożołnierzywyklętych.Politycznośćtegotypuzjawiskjest
dośćoczywista.Coinnegozprzekazami,którychideologiczneuwikłanie
jestowieletrudniejszedozauważenia.Towłaśnieimpoświęcamuwagę
wniniejszejpublikacji.
9
