Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
traktowaćjakostrategięlubsposóbmyśleniamającynaceluosiągnięcienajlepszych
wynikówopiekiwkażdejindywidualnejsytuacjipacjenta,zuwzględnieniemrównież
działańorganizacyjnychpolegającychnaintegracjidowodównaukowychdoopraco-
waniarekomendacjiopartychnafaktach(np.wytyczne,zalecenia,standardy)[11].
Wodniesieniudopielęgniarstwatermin„praktykaopartanafaktach”używanyjest
zamienniezpojęciami„pielęgniarstwoopartenafaktach”lub„praktykapielęgniarska
opartanafaktach”
.
Wpiśmiennictwienaukowymfunkcjonujewieleróżnychdefinicjipraktykipielęgniar-
skiejopartejnafaktach(evidence-basednursing,EBN).KayScottiRobMcSherryna
podstawieprzegląduliteraturydokonaliichanalizyiprzedstawilinastępującądefini-
cję:jesttociągłyproces,wktórymteoriepielęgniarskie,dowodypochodzącezwiary-
godnychwynikówbadańidoświadczenieklinicznepielęgniarek/rzysąkrytycznie
analizowaneiocenianewpołączeniuzzaangażowaniempacjenta,wceluzapewnienia
optymalnejopiekipielęgniarskiej[12].WedługJenniferGrayiwsp.optymalnaopie-
kapielęgniarskarozumianajestjakostopień,wjakimświadczeniapielęgniarskie,dla
osóbipopulacji,zwiększająprawdopodobieństwopozytywnychefektówzdrowotnych
isązgodnezaktualnymstanemwiedzy,przyrównoczesnejredukcjikosztówopie-
ki[13].EBNmożnazdefiniowaćjakociągłyproces,wktórymdowody,teoriapielęg-
niarstwaidoświadczenieklinicznepielęgniarek/rzysąkrytycznieocenianeirozważane,
wpołączeniuzzaangażowaniempacjenta,wceluzapewnieniamuoptymalnejopieki
pielęgniarskiej.TaproponowanadefinicjaEBNwskazujenawykorzystaniedowodów,
teoriiidoświadczeniawpodejmowaniudecyzjidotyczącychoptymalnejopiekinad
indywidualnympacjentemiwspólnieznim.
Komponentytworzącepraktykępielęgniarskąopartąnafaktachilustrujerycina2.3.
ipreferencjepacjenta
Wartości
Koncepcjeopiekipielęgniarskiej
iwynikibadań
/zawodowepielęgniarki/rza
Doświadczeniekliniczne/
RYCiNA2030
Komponentytworzącepraktykępielęgniarskąopartąnafaktach.
Źródło:opracowaniewłasne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
18
