Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
20
1.Bezogniateżmożnaogrzewać
Nazwataokreślazawszecojestźródłemciepłaicojestjegoodbiornikiem.
Wdalszejczęściksiążkispotkamyjeszczeinnerodzajepompciepła,takiejak:
powietrze-woda,solanka-wodaiwoda-woda.Pozostańmyjednaknarazietyl-
koprzypompieciepłatypupowietrze-powietrze
Kiedypracujelodówka,jejradiatorumieszczonyztyłunazewnątrz
obudowyjestgorący.Ciepło,któreoddajeradiatorjestfaktycznieciepłem
odebranymzwnętrzalodówki.Jeślidozamrażalnikawłożymykawałek
mięsa,tonapoczątkumaonotemperaturępokojową,alepopewnymcza-
siezostaniezamrożone„nakość”.Pytanie,costałosięzciepłem,które
byłowmięsie?Odpowiedźniejesttrudna.Ciepłotozostałowypromie-
niowanenazewnątrzlodówkiprzezjejradiator.Procestakitrwatakdłu-
go,mięsozostaniezamrożonedotemperaturyustawionejnatermosta-
cielodówki.Alenawettermostatustawionyjaktomówiąna„maksa”nie
zmienifaktu,żekiedyślodówkaitaksięwyłączy,albowiemniemożna
owegokawałkamięsaschładzaćdowolniedługo,gdyżmaonskończoną
ilośćenergiicieplnej,którąmożnamuzabrać.Podobnieschładzaniepo-
wietrzateżmaokreślonegranice.Teoretyczniepowietrze,takjakiinne
media,teżmożebyćschładzanedozerabezwzględnego,alepraktycz-
nieniedasiętegozrealizowaćchoćbydlatego,żeniemaurządzeńzdol-
nychstworzyćtemperaturęniższąniżzerobezwzględne.
Wróćmyjednakdonaszegoeksperymentu.Tymrazemspróbujemyskon-
struowaćpompęciepłaniecoinną,pobierającąciepłozwody.Zatemzamiast
wystawiaćzaoknonaszzamrażalnik,zanurzymygo,naprzykład,wstrumyku
przepływającymobokbudynku.Wodywstrumykuschłodzićniesposóbpo-
nieważzamrażalnikodbieraciągleciepłoznowejnapływającejwody,
wzwiązkuztymradiatorlodówkibędzieprzezcałyczasoddawaćciepło.Tak
oto,wuproszczeniudziałapompaprzekazującaciepłopobranezwodypo-
wietrzu.Technicynazywająpompąwoda-powietrze.
Poprzedniprzykładzzamrażalnikiemzaoknembyłilustracjąpompytypu
powietrze-powietrze.Mamyjeszczepompytypuwoda-woda,awięcpobiera-
jąceciepłozwodygruntowejorazpompytypusolanka-woda.Tusięsprawa
niecokomplikuje,bochodzitymrazemopompępobierającąciepłozgruntu
poprzezkolektorrurowy,wktórymjestpłynniezamarzającynazywanyżargo-
nowo„solanką”.
Powyższyprzykładprzekonstruowanialodówki,choćteoretyczniesłuszny,
raczejniepowinienbyćrealizowanywpraktyce,atozpowodunikłejmocy
grzewczej,jakądałobysięuzyskać.Gdybyśmydotegoceluużylitypowejlo-
dówkiomocyelektrycznej500W,totakapompaciepłamiałabymocgrzew-
cząniewiększąniż1,2kW,atodoogrzewaniabudynkujestzbytmało.Nieco
późniejzajmiemysiętymzagadnieniemiwtedywszystkobędziejasne,jakim
cudemz500Wuzyskujemyprawietrzyrazytyle.
Gdybyprzykładlodówkiniebyłdostatecznieprzekonujący,możnaposłu-
żyćsiędodatkowoinnymznanymurządzeniem,którejestteżpompąciepła.
Zakładam,żewszyscyzetknęlisięzklimatyzatorami.Popularneklimatyzatory