Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10
Wstęp
m.in.publikacjąSąsiadówJanaTomaszaGrossa10,przeformułowała
dotychczasowysposóbprezentacjizdarzeńhistorycznychwteatrze.
Właśnietowydarzenieartystycznejestwskazywaneprzezbadaczy
ibadaczkijakoprzełomowewteatralnymdyskursiehistorycznym,
dlategopróbowaliśmyprzyjrzećsiędyskusjom,któretoczyłysięwo-
kółspektaklu.Odtworzeniesporówprowadzonychprzezkrytyków
ibadaczypozwoliłonamdostrzecogromneznaczenieprzedstawie-
niaKlatydlanajnowszejhistoriipolskiegoteatru.Uwzględnienie
głosówzarównozwolenników,jakiprzeciwnikówspektakluokazało
siękoniecznedlazrozumienia,któreelementyTransferu!uznawano
wówczaszanowatorskie,ijakbardzowpłynęłyonenasposobyin-
scenizacjihistoriiwpolskimteatrzewspółczesnym.
Jednocześniepojawiłasięświadomość,żerecepcjaspektaklu
zmieniłasięprzezlata.To,cobudziłogorącedyskusjewteatralnym
środowiskuprzedpiętnastomalaty,znaszejperspektywy-młodych
badaczyibadaczekteatru,którzyintensywnąpartycypacjęwżyciu
teatralnymzaczynalizazwyczajwczasachpopremierzespektaklu
Klaty-niejestjużanitakoryginalne,anitakkontrowersyjne,jak
byłowcześniej.Nasporyprowadzonewkońcówcepierwszejdeka-
dydwudziestegowiekunałożyłosięwięcnaszespojrzenieirecepcja
spektaklu-araczejtego,coponimpozostało,czylirejestracjiwideo.
Jednaknieoznaczatoprzekreśleniaprzeznasówczesnychsporów
aninegacjiznaczeniaprzedstawieniaKlaty.Towłaśniedziękitym
dyskusjommamyświadomość,żeTransfer!to-jakpisałaJoanna
Krakowska-uprzedstawienieemblematycznedlazwrotuhistorycz-
negowpolskimteatrze”11,ajegopojawieniesięw2006rokuprze-
formułowałozasadyzwiązanezwystawianiemhistoriinascenie.
PrzezbliskorokStudenckieKołoNaukoweTeatrologów,pod
opiekąprof.MałgorzatyBudzowskiej,przygotowywałosięmeryto-
ryczniedokonferencji.Poddającrefleksjiujęciahistoriiipróbyjej
10J.T.Gross,Sąsiedzi,WydawnictwoPogranicze,Sejny2000.
11J.Krakowska,uTransfer!”,czyliarchiwum,[w:]eadem,Demokra-
cjał,s.208.
