Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1.OPTYMALNAPERSPEKTYWA
spoglądamy,jestmodelemukształtowanymnabaziesyntezykompe-
tencjitychprzedstawicielihomosapiens,którzycharakteryzująsię
najwyższympoziomemichrozwoju.Każdemuwierzchołkowiodpo-
wiadawięcskrajnawartośćrozkładudanegoatrybutuwpopulacji.
Bezwzględnawysokość,najakiejlokowanesąposzczególnezdol-
ności,zależynatomiastodtrudnościjejprzejęciaprzeztechnologię.
Wracamydokokpitu.
Obszarkrainyludzkichkompetencjijestsukcesywniezatapiany.
Widziszwięcliniębrzegową,którazsekundynasekundęprzesuwa
sięwstronęwzgórz.Poziomwodypodnosisięiuświadamiaszsobie,
żepowodemprzypływujestrosnącamocobliczeniowakomputerów,
adokładniekonsekwencjitegoprogresuwpostacikonkretnychinno-
wacjiwykonującychdanezadanianapoziomieconajmniejtakdobrym
jakczłowiek.Lądujesznasuchymlądzie,wiedząc,żeskorotujesteś,
potrafiszcoś,czegosystemyobliczenioweniepotrafią.Corobisz?
Ekspansjatechnologiitrwaodwielulat.Kalkulatorzatopiłniektó-
rekompetencjewzakresiearytmetykiwdniuswoichnarodzin,awięc
w1623roku,zkoleiprogramAlphaGozamieniłwdnomorskieumie-
jętnośćgraniawgow2015roku.WopiniiMaxaTegmarka,fizyka
ikosmologa,którywostatnimczasieaktualizowałDkrajobrazludzkich
kompetencji”,corazmniejszymiwyspamistająsięobszarytłumacze-
niaiprowadzeniapojazdu,ainwestowaniemakształtpółwyspu(Teg-
mark,2017/2019).Nadlustremwodygórująjednak:nauka,sztuka,
kontaktyspołeczneizarządzanie.Jakdługo?Tegoniewiadomo.
PrezentującwizjęDwielkiejpowodzi”,Moraveczalecał,Dabyśmy
wmiaręzbliżaniasiętegodniazbudowaliarkiirozpoczęliżyciema-
rynarza!”.Alejednocześniezaznaczył,żepókicoDmusimypolegać
nanaszychprzedstawicielachnanizinach,którzypowiedząnam,jak
naprawdęwyglądawoda”(Moravec,1998,s.12).Azjakichcząstek
imikroelementówjestzbudowanatacyberciecz?Jejstrukturęmożna
8
