Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Przedmowa
Niniejszyprzewodnikzostałnapisanyzmyśląostudentachfizjoterapiiorazpraktykują-
cychfizjoterapeutach.Stanowiznakomiteźródłowiedzynatematszerokopojętejorto-
pedii.Możnawnimszybkoibezproblemuodnaleźćżądaneinformacje.
Początkującyterapeucipowinniprzystąpićdokorzystaniazniniejszejksiążki,po-
cząwszyodrozdziałówwstępnych,którezawierająinformacjenatematanatomii,fizjo-
logiiibiomechanikiukładuruchuczłowieka.Znajdująsiętamrównieżwskazówkidla
klinicystówdotyczącetego,jakwłaściwieprzejśćprzezcałąskomplikowanąprocedurę
badaniaklinicznego,diagnostykiorazleczenia.Bardziejdoświadczeniterapeucimogą
odświeżyćswojąwiedzęspecjalistycznąnadanytemat,czytającodpowiednirozdział
lubjegofragmentopisującynaprzykładokreślonąpatologię.Wposzczególnychroz-
działachzamieszczonotabeleiilustracjeumożliwiającesprawnewyszukaniepotrzeb-
nychinformacji.Wyróżnionowtensposóbtakżenajistotniejszewskazówkikliniczne.
Nakońcukażdegorozdziału,poświęconegookreślonejczęściciała,przedstawiononaj-
częstszerozpoznania,bazującnadanychsubiektywnychiobiektywnych,badaniach
klinicznych,informacjachnatematdiagnostykiróżnicowej,zalecanychsposobachle-
czeniaorazrokowaniach.
Zestawypytańzamykającekażdyrozdziałmajązazadaniesprawdzićipodnieść
poziomwiedzyużytkownikówprzewodnika.Zdecydowanąwiększośćodpowiedzi
możnaodnaleźćwdanymrozdziale,jednakzamieszonotakżeitakiepytania,które
wymagająsięgnięciadoinnychźródeł.
Chociażwiększośćpraktykującychfizykoterapeutówdoskonalezdajesobiespra-
wę,żenasilenieczyznaczeniezabiegówmedycznychzależyodfazyleczenia,todecy-
zjaopodjęciuokreślonychdziałań(pozatypowymimetodamiterapeutycznymipolega-
jącyminaleczeniuciepłem,zimnemlubprądemelektrycznym)możeokazaćsiętrudna.
Wposzczególnychrozdziałachprzedstawionowformiedrabinyklinicznejhierar-
chicznieułożonąserięćwiczeńterapeutycznych.Zaletategorodzajuichróżnicowania
poleganatym,żemożnajewykorzystywaćwprzypadkukażdejchorobybezwzględuna
rodzajterapii,opartesąonebowiemnatolerancjipacjentównaokreśloneruchybądź
czynności.Jednakabyprzedstawionećwiczeniabyłyefektywne(iprowadziłydowłaści-
wejdiagnozy),należywykonywaćjewtakimporządku,wjakimzostałyzaprezentowane.
Autorwyrażanadzieję,żeniniejszaksiążka,zgodniezjegozamysłem,staniesię
źródłemniezbędnejwiedzydlastudentówiklinicystów,którzyznajdąwniejnarzędzia
nieodzownedoprzeprowadzeniawszechstronnegobadaniamedycznego,ocenyoraz
podjęciaodpowiedniegopostępowaniaterapeutycznegoupacjentówzokreślonymi
problemamiortopedycznymi.
MarkDutton,fizjoterapeuta
