Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Wstęp.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.9
I.Podstawyteoretycznepracy.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.13
1.Statusteoretyczny
zagadnienianosobowość”.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.15
1.1Odbadańleksykalnych
poPięcioczynnikowyModelOsobowości.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.16
1.2.Pięcioczynnikowateoriaosobowości
–WielkaPiątka.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.18
1.3.Kryteriaformalnepięcioczynnikowej
teoriiosobowości.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.21
1.4.Metodypomiaruosobowości.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.23
1.4.1.Pomiarkwestionariuszowy.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.24
1.4.2.Metodyprojekcyjne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.24
1.4.3.Ocenydokonywaneprzezobserwatorów.
.
.
.
.
.
.
.
.25
2.Statusteoretycznyiempirycznyzagadnienianpostawa”.
.
.
.
.
.
.
.27
2.1.Elementypostawy.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.28
2.2.Wybraneźródłapostawspołecznych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.29
2.3.Cechyorazpodziałpostaw.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.31
2.4.Psychologicznemechanizmyrozwoju
negatywnychpostawspołecznych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.32
2.5.Przeglądbadańnadpostawamispołeczeństwa
wobecosóbzzaburzeniamipsychicznymiwPolsce
od1963roku.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.34
2.6.Czynnikizmianypostawywobecosóbzzaburzeniami
psychicznymiiosóbzniepełnosprawnościąfizyczną.
.
.
.
.
.46
2.7.Wkierunkuintegracji.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.48
2.7.1.Uwagiterminologiczne.Zaburzeniapsychiczne
wedługklasyfikacjiDSM-ViICD-10.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.50
