Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10
NicolasMaslowski
szerzej-wszkołachzyskującychnaznaczeniu,takichjakkon-
struktywizmwstosunkachmiędzynarodowych.Teorietesądzisiaj
międzynarodowouznawane,choćniekosztemdominującejszko-
łyrealistycznej.Nawetwtejostatniejjednakrolapamięcizbioro-
wejwstosunkachmiędzynarodowychbyłapodejmowanabardzo
rzadkowświatowejliteraturzetejdyscypliny,główniewstudiach
przypadku2.Kwestiatajestprawiecałkowicienieobecnawpolskiej
literaturzestosunkówmiędzynarodowych.
Natomiaststudianadpamięciąskupiająsączęstowokółpojęcia
kulturynarodowejlubreligijnej.Myślfrancuskaodegrałatuzna-
czącąrolę,począwszyodsocjologaMaurice)aHalbwachsawpierw-
szejpołowieXXwieku,leczrównieżodtakichpostaci,jakPierre
NoraczyfilozofPaulRicœur.Późniejmyśliciele,tacyjakAleidaiJan
AssmannowiewNiemczech,JeńreyOlickwStanachZjednoczonych
iwieluinnych,rozpowszechnilitęrefleksję.Dziśśrodowiskobada-
czypamięciformujesięnapoziomieświatowymipodejmujewszyst-
kietematy(Maslowski,Šubrt,Lehmann2014).
Wydajesięnam,żewspółcześniewypadaumożliwićspotkanie
rozwiązańzaproponowanychprzezświatanglosaski(stosunkimię-
dzynarodowe)iprzezFrancję(kwestiepamięci)wkontekścieczysto
międzynarodowym(azarazembiorącpoduwagęczynniknarodowy).
Światsięzmienia.Granicepomiędzynarodowymamiędzynarodo-
wymwciążmająznaczenie,alesącorazbardziejpłynne.Cowięcej,
niektórepaństwaprowadząbardziejagresywnąpolitykępamięciniż
kiedykolwiekwcześniej(Maslowski2013a),organizującregionalne
lubświatowewojnykulturowe.WPolscenaprzykładpolitycetejna-
danozaskakującąnazwępolitykihistorycznej.Pamięćstajesięcoraz
bardziejsprawąpolityczną,zgodniezlogikąinflacjonistyczną,na
którąwskazujesięodlatosiemdziesiątychXXwieku.Alepowróćmy
dopowodówtychprzemian.
2JakksiążkaValérie-BarbaryRosoux(2001).
