Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WPROWADZENIE.PEDAGOGIKAIPROFILAKTYKASPOŁECZNA…
31
wyzwańbadawczychikonstruktywnakrytykarzeczywistości,atowiążesię
znieuniknionyminkonfliktami”zwładzą,czego-jaksądząautorzy-znaczą-
caczęśćświatanaukisięboilubpoprostuzawszelkącenęunika5.Tymcza-
semwaspekcielicznychprzejawówtoczącychsiędestrukcjiidehermetyzacji
społecznejnkonflikt”tenjestkonieczny,coznajdujeodbiciewkolejnych
tezach:
•pomimorosnącegopoziomuwykształceniawyższegonieobserwujemy
adekwatnychdotegozmianspołecznych,np.wpostaciwyższejkultury
społecznej,kulturyrelacjiinterpersonalnychijęzyka,dbałościozdrowie,
środowisko,dobrychrelacji,mądregokorzystaniazkonsumpcji,dbałości
onormyireguły;
0PRZYKŁADWYZWANIADLAPEDAGOGIIIPROFILAKTYKISPOŁECZNEJ
POLSKIRYNSZTOKJĘZYKOWY
Chamstwojęzykowe,wulgaryzmy,językprostackistałysięmasowe-naulicachidro-
gach,wsklepachikinie,wpubachinadyskotekach.Nigdyniebyliśmytaknacodzień
SłowackimiiNorwidami,aleniebyłotakmasowegoużywaniajęzykarynsztokowego.
Dlaznaczącejczęścinastolatków,kierowców,matekiojcówjestonjęzykiemcodzien-
nym.Tenrynsztokjestszczególniewidocznywśródpolskichkiboli,doktórychpasuje
tylkojednookreślenie-kulturowadzicz.
•przycorazwyższychnakładachnaprofilaktykęspołeczną,znaczącejlicz-
bieterapeutówiośrodkówwsparcianarastawPolsceproblemuzależnień,
coprzekładasięnabliskomilionosóbuzależnionych(przedewszystkim
młodych),wymagającychwsparciamedycznego,psychologicznegoipeda-
gogicznego(coskłaniajednocześniedopytań-comamyztego,żewciągu
ostatnich25latwPolscesześciokrotniezwiększyłasięliczbapedagogów
5Jednązprzyczynjestfakt,żeczęśćświatapolskiejnaukiiedukacjinapoziomiewyższym
stałasiębeneficjentembłędnychkoncepcji,np.poprzezfunkcjonowaniedziesiątekrachitycz-
nychuczelniwyższych,wktórychkształceniejestfikcją,anadawanietysiącomludzitytułu
magistrakrzywdąwyrządzanątymludziomipaństwu.Odpowiedzialnośćzatoponositak-
żeczęśćpedagogicznejprofesuryzasprawątolerowaniamasowegodoniedawnaprocederu
podwójnych,potrójnychipoczwórnychetatów.Konsekwencjątegostanubędąwniedługim
czasieniedokształcenimagistrowie,sięgającypocorazwyższestanowiskawhierarchiizawo-
dowejinstytucjisamorządowych,państwowychifirmprywatnych.
