Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
2
Pediatria.Podręcznikdlastudentówpielęgniarstwa
Rozwójdzieckaprzebiegafazami.Możnagopodzielićnaokresy:
•prenatalny(wewnątrzłonowy)–trwającyśrednio280dni
•noworodkowy–odurodzeniado28.dniażycia
•niemowlęcy–od2.miesiącadoukończenia1.rokużycia
•wczesnegodzieciństwa(poniemowlęcy)–od2.do3.rokużycia
•przedszkolny–od4.do6.rokużycia
•szkolny–od7.do15.rokużycia
•młodzieńczy–od16.do20.rokużycia.
1.1Poszczególneetapyrozwojudziecka
Okresprenatalnyjestokresemonajszybszymtempierozwojufizycznego.
Wciąguzaledwie40tygodniciążyzjednejzapłodnionejkomórkirozwijasię
organizmważącyśrednio3500gimierzącyokoło50cm.
Okresnoworodkowytookresadaptacji,czyliprzystosowywaniasię
organizmudożyciapozamacicznego.Wiążesięztymwielefizjologicznych
zjawisk,takichjakfizjologicznyspadekmasyciałapourodzeniu,żółtaczka
fizjologiczna,rumieńnaskórzeczyobrzękgruczołówsutkowychwywołany
hormonamimatki.Charakterystycznadlategookresujestutratamasyciała
wpierwszychdniachżyciadzieckasięgająca6–10%.Powrótdomasyurodze-
niowejnastępujezwykleokoło10.–14.dniażycia.Typowesąrównieżproporcje
ciałanoworodka.Dużagłowastanowiniemal1/4długościcałegociała,klatka
piersiowajestokrągła,akończynydolne–krótkie.Kończynyzgiętesąwe
wszystkichstawach(pozycjazgięciowa)zgodniezułożeniempłodu,aaktywność
ruchowanastawionajestniemalwyłącznienazaspokajanieuczuciagłodu.
Noworodek:
•jestnieporadnyruchowo
•mauogólnionereakcjeruchowe
•mawrodzoneodruchybezwarunkowe(instynktowne):odruchszukania,
ssania,oddychania,połykania,kichania,chwytny,choduautomatycznego,
Moro,Babińskiego,odruchyobronne.
Szczegółowacharakterystykaokresunoworodkowegoznajdujesięwroz-
dziale5.
Okresniemowlęcystanowikolejnyetapobardzodużymtempieidyna-
micerozwoju.Jesttofazanajbardziejintensywnegorozwojuwcałymokresie
życiapozamacicznego.Około6.miesiącażyciazmniejszasięciemiączko
przednie,któreulegazamknięciumiędzy9.a18.miesiącemżycia.Najbardziej
typowymizjawiskamitegookresurozwojowegosą:kształtowaniesiękrzywizn
kręgosłupa(lordozaszyjna–unoszeniegłowy,kyfozapiersiowailordoza
lędźwiowa–siadanieipionizacja),rozwójruchówsłużącychlokomocjiimani-
pulacyjnych(chwytDobcęgowy”zprzeciwstawianiemkciuka),rozwójmowy
