Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Jaknapisać-razemczyosobno?Wielkąliterączymałą?Dlaczegoprzezh,aniech?
Kiedykropkaposkrócie,akiedyskrótbezkropki?Czypostawićprzecinekwdanym
miejscu?Zastosowaćcudzysłówczydwukropek?Jakpoprawniezapisaćdialog?
ZtymiipodobnymipytaniamizwracająsiędoPoradniJęzykowejPWNinternauci,
którzymająwątpliwości(aktóżichniema?!)codopisowniiinterpunkcjiwielu
zapisów.Zadawanepytaniadotycząteżpisowninowychsłów,najczęściejzapo-
życzeńitonietylkozjęzykaangielskiego.Czyzapisywaćjeworyginalnejpostaci
czyspolszczonej?Czymożnajeodmieniać,ajeślitak,tojakzapisywaćformy
odmiany?Tewątpliwościsąnaturalneinapewnowartojewyjaśniać.Pomagają
wtymeksperciwspółpracującyzinternetowąPoradniąJęzykowąPWN.Wiele
odpowiedzizPoradniokazałosięnatyleinteresujących,żewartobyłojewyłuskać
zbogategomateriałudwóchdziałów-PisowniaorazInterpunkcja-iutrwalić
wwersjipapierowej.
PiszemypoprawnietodrugiewydanietegoporadnikajęzykowegoPWN(pierw-
szeukazałosięw2008roku)-wdużymstopniuzmienione,wzbogaconeonowy
materiał.Książkazawiera326pytańiodpowiedzi,bardzoróżnorodnych,wznacz-
nejmierzedodanychzostatnichlatpracyPoradni.Niektórepytaniazpozorudoty-
czątychsamychkwestii,np.pisownipartykułyniezróżnymiczęściamimowyczy
pisowniniektórychskrótów,alezawszejesttopytanieoinnyszczegół.Wporów-
naniudopierwszegowydaniaporadnikaznaczniewięcejjestpytańiodpowiedzi
dotyczącychinterpunkcji.Okazujesiębowiem,żezniąmamynajwiększepro-
blemy.Aprzecieżtom.in.przecinek,takczęstolekceważony,decydujeosensie
zdania.Przybyłoteżpytańiodpowiedzizzakresuopracowywaniatekstów,np.
dotyczącychinterpunkcjikomentarzydowypunktowanychcytatówczyinterpunk-
cjiwyrażeńmetatekstowych.
PoradnikPiszemypoprawnieskładasięzdwóchczęści.Pierwszazawierapyta-
niaiodpowiedziwybranezinternetowejPoradniJęzykowejPWN,drugatozbiór
aktualnychzasadpisowniiinterpunkcjiopracowanychprzezprof.EdwardaPolań-
skiegodoWielkiegosłownikaortograficznegoPWN.Obieczęścisązesobąpowiązane,
ponieważpodwielomaodpowiedziamiznajdująsięodesłaniadokonkretnychzasad
ortograficznychlubinterpunkcyjnych.Zasadytealbowprostwyjaśniajązagad-
nieniaporuszanewpytaniachiodpowiedziach,alboteżuzupełniająitymsamym
