Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Jakośćżyciamłodzieży
19
cji,mógłpracować,byłsamodzielnyisamowystarczalny,mającjednocze-
śniemożliwośćzaspokajaniapotrzebspołecznych”(Oleś2002,s.38–39).
Obiektywnewskaźnikimiałytęzaletę,żewowieleprostszysposóbmoż-
nabyłookreślićpoziomjakościżyciabadanejgrupy.Jednakżekolejneba-
daniaempiryczne(Bartosz2006,s.84;zob.Dołęga2007,s.30)udowod-
niły,żewskaźnikitenieoddająrzeczywistegopoczuciazadowoleniaze
swojegożycia.Okazałosiębowiem,żewysokistatusmaterialnyniegwa-
rantujewysokiejjakościżycia.DWynikiwieloletnichbadańG.Firebaugh
wskazują,żeimwiększydochódprzypadającynajednegomieszkańcada-
negokraju,tymbardziejspadapoczucieszczęścia”(Bartosz2006,s.84;
por.Klebaniuk2006;porUNICEF2013).Sytuacjętęstarasięwytłuma-
czyćM.Argyle(za:Klonowicziin.2002,s.22),którauważa,żedopew-
negomomentudochodywpływająnaszczęście,jednakżepoprzekroczeniu
pewnegopoziomuzamożnościzależnośćtaniemajużistotnegoznaczenia
(zob.Górnik-Durose2005).Potwierdzilitowbadaniachpolskiejpopu-
lacjiJ.Klonowicziin.(2002),którzyprzeanalizowaniankietyuzyskaneod
1004mieszkańcówWarszawy.Okazałosię,żeistniejedodatnia,choćzróż-
nicowanawsile,zależnośćmiędzydochodamiaogólnąsatysfakcjązżycia,
słabiejwprzypadkusubiektywnegostanuzdrowia(por.Mazur,Małkow-
ska-Szkutnik2010b),poczuciaskutecznościioptymizmu,niemniejjednak
badaniatewymagająkontynuowania.
Poszukiwanowięcnowychwskaźników,któremogłybytrafnieokre-
ślićjakośćżyciaczłowieka.Naukispołeczneimedyczneuzupełniłyeko-
nomiczneujęcieosubiektywnąocenęzadowoleniazżycia(Zawiślak2011,
s.44);psychologiaimedycyna,opróczobiektywnejoceny,wprowadziłasu-
biektywnewskaźnikidopomiarujakościżycia.Należyprzytympamiętać,
żejakośćżycianiejesttylkokategoriąspołeczną,aleprzedewszystkimka-
tegoriąjednostkową(Daszykowska2010,s.15).Obecniejakośćżyciapod-
legaoceniedwojakiegorodzaju:
•
Dobiektywnej(dokonanejprzezosobytrzecie,uwzględniającejpara-
metrynaturyegzystencjalnej,określaneczęstomianemsytuacjiczy
położeniażyciowegojednostki),
•
subiektywnej(dokonanejbezpośrednioprzezbadanego,uwarunko-
wanejjegoprzeżyciamilubpoglądami)”(Ostrzyżek2008,s.468).
Uwzględnieniesubiektywnejocenywbadaniachjakościżyciaspowodo-
wałowyraźnekomplikacjenaturymetodologicznej.Powstałoowielewię-
cejproblemówniżwbadaniachuwzględniającychtylkoczynnikiekono-
miczne(Oleś2010a).Pomimopowikłańnieporzuconoideiposzerzania
