Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
11
cychsięwokółprocesówpolitycznych,gospodarczychispołeczno-kulturowych
najejreformowanie.Autorzysąświadomiidostrzegająwagętychprocesów,
jednakżezewzględunaokreślonyzakresbadań,prowadzonychwramach
ZakładuPrawaiInstytucjiEuropejskichIEWNPiSMUW
,niezostałyone
uwzględnionewprzygotowanejmonografii.
PublikacjęotwierarozdziałautorstwaMartyWitkowskiej.Wrozdziale
pt.HParlamentynarodowejakopodmiotyintegracjieuropejskiejzperspektywy
reformowaniaUniiEuropejskiej”prezentujeonarekomendacjedotyczące
zakresuoddziaływaniaparlamentównarodowychjakopodmiotówintegra-
cjieuropejskiejzperspektywyreformowaniaUniiEuropejskiejpoTraktacie
zLizbony.Zostaładokonanaocenamożliwościwynikającychznowychzmodyfi-
kowanychregulacjitraktatowychprzyznającychparlamentompaństwczłonkow-
skichUEinstrumentybezpośredniegokształtowaniaikontroliprzyjmowanych
decyzjiitworzonychpolitykwramachUniiEuropejskiej(UE).Zewzględuna
ramyanalizy,wnioskowanieograniczonododwóchobszarów:wykorzystania
dialogupolitycznegoorazmechanizmuwczesnegoostrzegania(tzw.żółtalub
pomarańczowakartka).Zbadanyzostałzakreswykonywanychuprawnień,naile
opinieparlamentówmogąobejmowaćdokumentywyznaczającenowekierunki
wpolitykachUEczywręczpotrzebęreformowaniaUE.Głównepytaniabadaw-
czedotycząskaliaktywności,powszechności,atakżejakościiefektówstosowania
dostępnychinstrumentówwpływu,wtymmechanizmuwczesnegoostrzegania,
przezparlamentynarodowe.Czybadanepodmiotypotrafiąwykorzystaćmoż-
liwościwynikająceznowychrozwiązańproceduralnychdlawzmocnieniaswojej
pozycjiizakresuwpływunatworzoneprawoikształtowanepolitykiUE.
Kolejnyrozdziałpt.HReferendawGrenlandiiiWielkiejBrytaniiaproces
integracjieuropejskiej”zostałprzygotowanyprzezElżbietęKużelewską.Autorka
swojąuwagęskupiłanarolispołeczeństwpaństwczłonkowskichiinstrumentu
referendumjakobezpośredniejformypartycypacjispołecznejwkwestiach
integracjieuropejskiej.Referendummożebyćistotnymnarzędziemwpływu
społeczeństwnadynamikęikierunekprocesówintegracjieuropejskiej.Bada-
niezostałozawężonedoanalizyreferendówwsprawiewystąpieniazestruktur
EWG/UE,wefekciektórychzaobserwowanonasilenieprocesówskutkujących
dezintegracjąeuropejską.TymiwybranymidoanalizyprzypadkamisąWielka
BrytaniaiGrenlandia.Ichspołeczeństwaskorzystałyzmożliwościwyrażenia
swegostanowiskawobecintegracjieuropejskiejwreferendach,wktórych
wynikupodjęłydecyzjęowystąpieniuzestrukturunijnych.Celemrozdziałujest
ukazaniespołeczeństwagrenlandzkiegoibrytyjskiegojakopodmiotówintegracji
europejskiejdystansującychsięodideizacieśnionejipogłębionejwspółpracy
europejskiej.Autorkawrozdzialeposzukujeodpowiedzinapytaniebadawcze
dotyczącewpływuspołeczeństwpaństwczłonkowskich(rozumianychspecyficz-
niejakopodmiotyeuropejskie)naprocesintegracjieuropejskiejikonsekwencje
