Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Poprawniezaprojektowanerandomizowane
Systematyczneprzeglądybadańopisowych
Poprawajakości,danezarządzaniaryzykiem
Nierandomizowanekontrolowanebadania
Pojedynczeopisoweijakościowebadania
Systematyczneprzeglądyimetaanalizy
Badaniakliniczno-kontrolneibadania
randomizowanychkontrolowanych
kontrolowanebadaniekliniczne
Opiniaekspertówklinicystów
badańklinicznych
ijakościowych
kohortowe
kliniczne
Rycina2.1.Piramidadowodównaukowych,tzw.piramidaprawdy,
zmodyfikowanaprzezGuyattaiRenniego(Guyatt,Rennie,2002)
Narycinie2.1przedstawionopiramidędostępnychdowodównaukowych.
Wtymmomenciekarierypielęgniarskiejprawdopodobnieniejesteśjeszcze
ekspertemwewszystkichaspektachprzeprowadzanychbadań,leczmożesz
poznaćróżnerodzajebadań,abydowiedziećsię,wprzypadkuktórychnaukowe
dowodynajlepsze.Wtabeli2.3przedstawionoszczegółoworóżnerodzajebadań
whierarchiidowodównaukowych,zaczynającodbadaniaznajdującegosięnaj-
wyżejwhierarchii,czylisystematycznegoprzeglądu.
Skorzystaniezdoświadczenia,opiniilubraportówekspertówklinicznych
znajdujesięnasamymdolepiramidydowodów,lecznieznaczyto,żeeksperci
ubogimźródłemdowodów.
Krytycznaanalizadowodów
Prawdopodobnienajtrudniejszymkrokiemwprocesiezmianpraktykiopartej
nadowodachjestkrytykaianalizadowodu.Opracowaniekrytycznetoewaluacja
24
PODSTAWYDZIAŁALNOŚCIPIELęGNIARSKIEJNARZECZPACJENTAWSYSTEMIEOPIEKIZDROWOTNEJ