Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
18
Rozdział1.Wstęp
•Pamięćulotnąbędziemynazywaćpoprostupamięcią(memory)8.Jeślibę-
dziemypotrzebowalipodkreślić,żechodziojakiśkonkretnytyppamięci
(np.rejestr),zrobimytojawnie.
•Pamięćnieulotnazachowujeswązawartośćrównieżpoutraciezasila-
nia.Będziemyjąokreślaćskrótowo–NVS.Naszeuwagidotyczącepa-
mięciNVSnajczęściejbędąsięodnosiłydopomocniczej(drugorzędnej)
pamięcimagazynującej.Tenrodzajpamięcimożnapodzielićnadwatypy:
–mechaniczny–kilkomaprzykładamisystemówtakiejpamięcisądys-
kitwarde(HDDs),dyskioptyczne,holograficznapamięćmagazynująca
itaśmamagnetyczna;gdybędziemychcielizwrócićuwagęnakonkretny
typurządzeniamechanicznejpamięcimagazynującej(np.nataśmęma-
gnetyczną),uczynimytojawnie;
–elektryczny–przykładamisystemówtakiejpamięcisą:pamięćflash,
FRAM,NRAMiSSD;elektrycznapamięćmagazynującabędzieokreślana
jakoNVM,jeślibędziemychcielizwrócićuwagęnakonkretnytypurzą-
dzeniaelektrycznejpamięcimagazynującej(np.SSD),zrobimytojawnie.
Pamięćmechanicznajestnaogółwiększaitańszawprzeliczeniunabajtniż
pamięćelektryczna.Inaodwrót,pamięćelektrycznajestzregułydroższa,
mniejszaiszybszaniżpamięćmechaniczna.
Wprojekciekompletnegosystemupamięcitrzebazrównoważyćwszystkie
wymienioneczynniki.Należywnimuwzględnićtylkotyledrogiejpamięci,
ilejestkonieczne,dodająctyleniedrogiej,nieulotnejpamięcimagazynującej,ile
sięda.Tam,gdziewystępujądużedysproporcjewczasiedostępulubszybko-
ściprzesyłaniamiędzydwomakomponentami,wcelupolepszeniawydajności
możnazainstalowaćpamięcipodręczne.
1.2.3.Budowawejścia-wyjścia
Dużaczęśćkodusystemuoperacyjnegosłużydozarządzaniawejściem-wyj-
ściem,zarównodlatego,żejesttoważnezuwaginaniezawodnośćisprawne
działaniesystemu,jakizpowoduróżnorodnościurządzeń.
Przypomnijmy,zostałotojużpowiedzianenapoczątkutegopodrozdziału,
żeuniwersalnysystemkomputerowyskładasięzwieluurządzeńwymienia-
jącychdanezapośrednictwemwspólnejszyny.Sterowaniewejściem-wyjściem
zapomocąprzerwań,opisanewpunkcie1.2.1,jestdoprzyjęciawprzypadku
8Wangielskiejliteraturzeprzedmiotusąużywaneterminystorageimemory.Popolsku
częstoobatesłowasąutożsamiane,choćstorageoznaczateżmagazyn.Wprzekładziewrazie
potrzebybędziemywięcużywaćokreśleniapamięćmagazynująca,choćnajczęściejwystar-
czyterminpamięćmasowa.Termin„pamięć”pozostawiamynatomiastwznaczeniupamięci
operacyjnej,częściejobecnienazywanej–wśladzaterminemangielskim–pamięciągłówną
(corównieżczynimy).Angielskieterminystoragememoryimassmemoryukazujądefactodwa
aspektypamięcijednejklasy–przyp.tłum.
