Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Naszskarbzawieraprawdziweperełki.Spróbujemywspólnie
odpowiedziećnawieleciekawychpytań:Ktowynalazłsłowa?Kto
ustala,cooneoznaczają?Dlaczegojednesłowanasbawią,ainne
smucą?DlaczegotakwieluznasnazywasięNowakalboKowal-
ski?Dlaczegopewnychsłówraczejniepowinniśmyużywać,na-
wetjeśliistnieją?Czynawszystkojestjakieśsłowo?
Wnaszejksiążceużyliśmykilkukolorów,któreułatwiąWam
korzystaniezniej:
-Przykładymająkolorniebieski.
-Pojęciazaznaczamykoloremzielonym.
-Dowyjaśnianiasłówużywamykolorufioletowego.
Pozatymikoloramiwksiążcepojawiająsiędodatkowesymbole:
+informacjeuzupełniające,
#odniesieniadotekstówliterackich,
&Dzróbtosam”,czylizagadkiorazinspiracjedozabaw
iwłasnycheksperymentów,
odniesieniadoinnychtekstówwtejksiążce.
MypokażemyWamjęzyk,aWywytężciewzrokisłuch!
Azatempowodzeniawposzukiwaniuskarbówiodkrywaniuta-
jemnicjęzykapolskiego!
6|