Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
złożonącałość,naktórąskładająsię:technologia,usługioferowane
przezrynkowepodmioty,atakżewszelkiegorodzajukulturoweHpro-
tokoły”,wyznaczającesposobyjegoużywanialToznaczy,żeuwzględ-
niamrównieżdziałaniapodmiotówwspółkształtującychnowemedial
To,popierwsze,podmiotyprzemysłukultury,czylikorporacjeprodu-
kująceidystrybuującefilmy,seriale,teledyski,grywideo,materiały
dziennikarskieitpl;tedostarczającenarzędzidoichsieciowejedycji
idalszejdystrybucji;atakże,wreszcie,oprogramowaniadecydującego
owidocznościtreścionline,czylitego,jaksąonedostępne,dystry-
buowaneiwizualizowanelPodrugie,totradycyjniaktorzypolitycz-
ni,tworzącyróżnegorodzajunormyregulującekorzystaniezsieci(jak
umowaACTAczy,zinnegopunktuwidzenia,takzwanydyskurspi-
ractwa),czasembędącybezpośrednimiadresatamipolitycznychsie-
ciowychdziałańobywateli1lZarównopodmiotyprzemysłukultury,jak
ipodmiotyinstytucjonalnejpolitykiprowadządziśrodzajrozpoznania
bojem,dostosowującstrategiedziałańdowysoceniestabilnegosiecio-
wegośrodowiska,wktórymprzyszłoimfunkcjonować(onisami,oczy-
wiście,tośrodowiskorównieżwspółtworzą)l
Niktniepodważawspółczesnegoznaczeniawpływuinternetuna
ekonomięprzemysłukultury(czyekonomięwogóle)albonainstytu-
cjonalnąpolitykęlJednocześnieuczestnictwownieformalnejaktyw-
nościpolitycznej,podejmowaneHprzyokazji”tworzeniaczywymia-
nypopkulturowychtreścionlineipoprzeztetreści,wciążcieszysię
mniejszymakademickimzainteresowaniemlOczywiście:e-głosowanie
czyszczególniemodnedziś(wdyskursienaukowym,marketingowym,
publicystycznym)kampanijnewykorzystywaniesieciprzezpolityczne
partietozjawiskaofundamentalnymznaczeniudlasystemupolitycz-
negolDalejargumentujęjednak,żeobecnieniemniejważnydlade-
mokratycznejpolitykijesttenspecyficznyrodzajspołecznychpraktyk
1
Wtejpracyaktywnośćobywatelskąrozumiemjakopolitycznedzia-
łaniajednostekigrupniebędącychpodmiotamiinstytucjonalnejpolityki
(Nowak2011:48-54)lJesttowęższerozumienieaktywnościobywatelskiej,
nieuwzględniającedziałańbezpośrednioniepolitycznych,jaknaprzykład
aktywnośćwramachzorganizowanychgrupzainteresowańczywspólnotsą-
siedzkich(tak-szeroko-aktywnośćobywatelskąrozumiechoćbywswym
klasycznymstudiumRobertPutnam,2009,wydlorygl2000)lNaprzyjętetu
rozumienieaktywnościobywatelskiejskładasięzatemkontinuumdziałań:
oddyskusjiopolityce,przezgłosowaniewdemokratycznychplebiscytach,
wspieranieokreślonychkwestii(aktywnośćokreślanaangielskimterminem
advocacy),działalnośćwpartiiczygrupieinteresu,pokandydowanienasta-
nowiskopubliczne(Adler&Goggin2005:240)l
20
Rozdział1lKontekstyanalizy
