Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
19
Wykorzystanorównieżartykułyzczasopismpolonijnychwyda-
wanychwkraju,takichjak:„PrzeglądPolonijny”31(nakłademPolskiej
AkademiiNaukiKomisjiBadańPolonijnych),„StudiaPolonijne”32
(publikowaneprzezKatolickiUniwersytetLubelski)oraz„StudiaMi-
gracyjne–PrzeglądPolonijny”33(wydawanedoroku2017przezKo-
mitetBadańnadMigracjamiPolskiejAkademiiNauk,aodroku2018
przezWydziałStudiówMiędzynarodowychiPolitycznychUniwersyte-
tuJagiellońskiegoorazPolskąAkademięUmiejętności).
Wymienionepublikacjeporuszająm.in.problematykędotyczącą
szkolnictwaioświatypolskiejnauchodźstwieorazwieleinnychzagad-
nień,którewykorzystanowtrakcieopracowywanianiniejszejpracy.
Dopodjęciabadańnadtąproblematykązachęciłyautorkęwstępne
konsultacjenaukoweorazkwerendyprzeprowadzonewarchiwachibi-
bliotekach,którepotwierdziły,żetemattenniedoczekałsięszczegó-
łowegoopracowania,anatozasługuje.Ponadtoprzyczyniłsiędotego
udziałwprojektachbadawczychprowadzonychwZakładziePedagogiki
WczesnoszkolnejiPrzedszkolnejorazMetodologiiBadańSpołecznych,
UniwersytetuJanaKochanowskiegowKielcachFiliawPiotrkowieTry-
bunalskim,wramachktórychukazywałysięsystematyczniepublikacje
autorkizzakresutejtematyki34.
31W.Adamski,Polska–Polonia,kierunkiiformywspółpracy,„PrzeglądPolonijny”
1975,z.1;W.Miodunka,Stańbadańnadpolonią,dz.cyt.;J.Lencznarowicz,
RolaTowarzystwa„Polonia”,dz.cyt.;A.Reczyńska,ObrazPoloniiiemigracji
wpropagandziePRL,„PrzeglądPolonijny”1996,z.1;W.Hładkiewicz,Bilans
iperspektywyemigracjipolskiejwWielkiejBrytanii,„PrzeglądPolonijny”1997,z.2.
32F.Adamski,EmigracjapolskawWielkiejBrytanii,„StudiaPolonijne”1976,t.1;
K.Ludzińska,SzkolnictwopolskiewWielkiejBrytanii,„StudiaPolonijne”1983,
t.7.;E.Walewander,Zbadańnadrodzinąpolonijną,dz.cyt.
33Z.Jasiński,Oświataikulturapolonijna,dz.cyt.;M.Janeta,PolacywWielkiej
Brytanii–emigracjapowojennaipoakcesyjna.Różnice,podobieństwa,wzajemne
relacje,„StudiaMigracyjne–PrzeglądPolonijny”2012,nr3.
34Zob.Obrazrodzinyiszkoływujęciuinterdyscyplinarnym,podred.O.Zameckiej-
Zalas,I.Kiełtyk-Zaborowskiej,NaukoweWydawnictwoPiotrkowskie,Piotrków
Trybunalski2016;O.Zamecka-Zalas,Rolarodzinywwychowaniuojczystymdziecka
naobczyźnienaprzykładzieWielkiejBrytanii(wlatach1945–1989),„Wychowanie
wRodzinie”2016,t.14,nr2;taż,Współpracarodzinyiszkoływzakresiewychowania
ojczystegodzieckawszkołachsobotnichwWielkiejBrytanii,[w:]Obrazrodziny
iszkoły,dz.cyt.;taż,Pedagodzy–zasłużenidlazachowaniatożsamościnarodowej
PolakównauchodźstwiepoIIwojnieświatowej(naprzykładzieorganizacjiPolska
MacierzSzkolna),[w:]Domrodzinnywdoświadczeniuautobiograficznym,red.
