Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
9
CorokuwybieranyjestprzezTolkienSocietyinnytemat
przewodniDniaCzytaniaTolkiena,tymrazembyłytonPodróż
iPrzygoda”
,coumożliwiłozabranieuczestnikówwróżnezakątki
Ardy.Czytalinietylkoorganizatorzy,aleteżzgromadzenigoście,
prezentującyfragmentydziełTolkiena,poświęconemiędzyinny-
miwędrówceDrużynyPierścienia,przeprawieSzarejKompanii
przezŚcieżkęUmarłychczywyprawieThorinaDębowejTarczy
ijegoKompaniidoEreboru.
PodczaskonferencjidziękiwystąpieniuJakubaSzostakaHob-
bit:makingof-czylitamizpowrotemwprzeszłośćmożnabyło
międzyinnymizapoznaćsięzprocesempowstawaniaHobbita
imożliwymiinspiracjami,którewpłynęłynapowstanietegoż
dzieła.ZinteresującąprelekcjąprzybyłanawydarzenieNatalia
Wieczorek,któraopowiedziałaochronotopieuTolkienawra-
machprelekcjiGaldos,CzechowiTolkien-trzejwielcyarchitek-
ciliterackiejczasoprzestrzeni.Kreacjapowieściowegochronotopu
wujęciuteoriiBachtina.BrunoZwierzpodczasswojegowystą-
pieniaHistorykwŚródziemiu-czytanieWładcyPierścienijako
źródłahistorycznego,postanowiłpodróżowaćwsposóbmetafo-
rycznyianalizowałsposób,wjakiProfesortworzypoczuciepraw-
dziwościkreowanegoświata.Włączącejdwaświatyfantasypre-
lekcjiDlaczegoporównaniemocyGandalfaiDumbledore’amija
sięzcelem?zestawionazostałaprzezBorysaStaszakamocdwóch
wielkichczarodziejów,cowywołałoożywionądyskusjęwśród
słuchaczy.CiekawespojrzenienatwórczośćProfesoraprzedsta-
wiłMichałMarzecwswoimreferacieTeologiauTolkiena-Stwo-
rzenieiinnekoncepcjeteologicznenapodstawieMuzykiAinurów.
DrAnnaJankowiakpoprowadziłazebranychtropamiwędrówek
bohaterówwŚródziemiu(nAdrogawiedziewprzódiwprzód”
,
czylikilkasłówowędrówcebohaterawświecieJ.R.R.Tolkiena).
Konferencjędopełniłydwaważneelementy.Pierwszymbyło
erudycyjnewystąpienieprof.MichałaLeśniewskiegoNatemat
»Skarbu«,czyliozmieniającejsięwizjiświataprzedstawionego,
drugimpaneldyskusyjnyHistoriaŚródziemia-historiatłumacze-