Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ROZDZIA£I
Psychospołecznedeterminantyzachowań
dewiacyjnychnieletnich
Kwestiąfundamentalnądlawszelkichrozważańnatematdemoralizacji
iprzestępczościnieletnich,atakżeprawnegosystemuzapobieganiatymzja-
wiskom,powinnabyćanalizawszystkichtychczynników,którewpływająna
ichrozwójpoznawczy,osobowościowyimoralny,awkonsekwencjina
zachowaniaczłowiekawjegożyciucodziennymwukładziespołecznym.
Wprzypadkunieletnichnależyzwrócićszczególnąuwagęnakwestięod-
działywaniaokreślonychczynnikównazachowanieczłowiekanaposzczegól-
nychetapachjegorozwoju.
Omawiającpsychospołecznedeterminantyzachowańdewiacyjnychnie-
letnich,trzebamiećnawzględziedwaistotneaspektytegozagadnienia.
Pierwszywiążesięztym,żeczłowiekżyjewokreślonymśrodowisku,które
wrazzjegorozwojemspołecznymulegazmianomiwywierananiegookreś-
lonywpływ.Tenpierwszyetapwiążesięponadtoztym,iżczynnikiwpływające
narozwójczłowiekaoddziałująnaniegozezmiennymnasileniemwzależności
odtego,wjakiejfazierozwojowejonsięznajduje.
Drugiaspektłączysięzsystememśrodkówprawnychzorientowanychna
przeciwdziałaniezachowaniomdewiacyjnymjednostki,aściślejrzeczujmując,
nieletnich.Otóżtedwaaspektysązesobąścisłezwiązane,ponieważwzde-
cydowanejmierzepunktciężkościsystemuprzeciwdziałaniaizapobiegania
zachowaniomdewiacyjnymnieletnichzwiązanyjestześrodowiskiemnatural-
nym,wktórymoniwzrastają.Dlategotakbardzoistotnejestpoznanietych
wszystkichczynnikówśrodowiskowychibiologicznych,którewpływająna
zachowanianieletnichwróżnychfazachichrozwoju,abymócpodjąćrozwa-
żaniawkwestiiewentualnejskutecznościinstrumentówprawnych,prowa-
dzącychdoichzwalczania.