Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
14
Wprowadzenie
zamieszczanebezpośredniopodtreściąkazusulRozwiązaniekazusu
niemożejednakpolegaćwyłącznienaudzieleniuodpowiedzina
tepytania,oczymjeszczebędziemowawrozdzialepoświęconym
technicerozwiazywaniakazusówlTeułatwieniawpostacipytańpod
treściąposzczególnychkazusówpostanowiliśmystopniować,stądteż
podpierwszymikazusamizkażdegorozdziałupytaniatesąbardzo
szczegółowe,podkolejnymibardziejogólne,apodostatnimizastą-
pionojeogólnympoleceniemocenyprzedstawionegostanufaktycz-
negowświetleobowiązującychprzepisówprawnychl
Kazusy,podobniejakkluczedonich,mającharakterautorski,stąd
też,choćwprowadziliśmypewnekonieczneujednolicenia,starali-
śmysięzachowaćspecyficzneicharakterystycznedlaposzczególnych
autorówpomysłynafabułękazusuipodpowiedziwjegorozwiązaniul
Dążyliśmydotego,abykażdykazusbyłciekawysamwsobieitwo-
rzyłpewnązamkniętąispójnąhistorięnasyconąróżnegorodzaju
problemamiprawnymilAutoramiwszystkichkazusówsąstudenci
WydziałuPrawaiAdministracjiUniwersytetuJagiellońskiego:Pani
PaulinaJabłońska,PanKacperKoman,PanMichałMatusiak,Pan
KamilProkopowiczorazPanZiemowitSytalWszyscycistudenci
aktywniedziałająwramachTowarzystwaBibliotekiSłuchaczów
Prawa,będącegonajstarszą,istniejącąod1851rl,studenckąorgani-
zacjąnaukowąnaUniwersytecieJagiellońskimlKorzystajączeswoich
doświadczeńzwiązanychzwłasnymprzygotowaniemdoegzaminu
zPrawakonstytucyjnegoorazpóźniejszymprzygotowywaniemdo
tegoegzaminuswoichmłodszychkolegówwramachzajęćdydaktycz-
nychoferowanychimprzezKołoNaukowePrawaKonstytucyjnego
TBSPUJ,studencicipostanowilistworzyćpublikacjękompleksowo
przygotowującądotegoegzaminuijegotrzechczęści:testów,pytań
opisowychikazusówlNiniejszapublikacja,będącadrugączęściątego
zamysłu,stanowijednocześniejegofinalizacjęlZapomocnaetapie
opracowaniakoncepcjitejpracyorazkonsultacjedotycząceróżnych
jejfragmentówpragniemypodziękowaćpracownikomidoktorantom
KatedryPrawaKonstytucyjnegoUniwersytetuJagiellońskiegolSzcze-
gólnepodziękowania,zaprzygotowanierecenzjiwydawniczej,kieru-
jemynaręcekierownikaKatedryPrawaKonstytucyjnegoUJ,Pana
ProfesoraPiotraTuleil
